马局长在全市教育工作会议上地讲话

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1、实用标准文案认清形势找准差距强化措施全力推进初中教育质量整体提升——在全市初中教育工作会议上的讲话焦作市教育局党组书记、局长马秀泉(2011年8月5日) 同志们:今天我们在这里召开2011年全市初中教育工作会议,既是对今年中招考试和学业水平测试成绩的通报会,也是提高初中教育质量的动员会。主要任务是统一认识、分析问题,坚定信心、凝聚力量,理清思路,全面提高我市的初中教育质量,为高中阶段学校输送大批合格初中毕业生。刚才,沁阳市教育局、武陟县张庄初中、解放区十八中作了很有代表性发言,宪武局长通报了初中七、八年级学业水平测试和中招成绩情况,战海局长就初中教育工作作了具体安

2、排,讲的很全面、很透彻、也很务实,我完全同意,希望大家认真学习他们的经验做法,认真抓好会议精神的贯彻落实。下面,我就进一步做好初中教育工作讲几点意见。一、肯定成绩,查找问题,增强提升初中教育质量的紧迫感文档大全实用标准文案近年来,特别是今年上半年,在全市广大初中教育工作者的共同努力下,我市的初中教育紧紧围绕“加快学校建设、提高教育质量、提升教师素质”这三个主题,以推进新一轮中小学布局调整为抓手,以提高教育质量为核心,以加强校长教师队伍建设为载体,抢抓发展机遇,完善工作机制,破解发展难题,实现了教育教学质量的持续提高。一是质量意识深入人心。落实教学常规,向精细化管理

3、要质量;深化教育改革,向先进教育理念要质量;加强教师培训,向高素质教师团队要质量,质量意识深入人心,在全市形成了一心一意抓管理,凝聚心智谋质量的良好风气。二是干事创业氛围日益浓厚。围绕教育质量提高,各级教育行政部门、学校和教师,脚踏实地,真抓实干,整个焦作教育呈现出明争暗赛、千帆竞发的喜人局面,涌现出沁阳永威、武陟张庄、温县育才等一大批办学成绩突出,质量优异的先进典型。三是优质教育资源总量扩张。在质量提升过程中,中站许衡、马村实验、焦作实验、十七中、十八中等学校依旧保持了强劲势头。同时,也涌现出解放实验、二十中等新生力量。特别是,孟州赵和二中、博爱泗沟等农村学校异

4、军突起,初中学校的百花齐放,学业成绩的全面提升,成为今年中招考试的亮点。四是民办教育后来居上。在中招考试中,沁阳永威全市及格率最高、温县育才优秀率最高,在综合成绩前十名的学校,民办学校有5文档大全实用标准文案所,形成了对公办学校强有力的竞争态势,形成了后来居上的趋势。在初中教育强有力的支撑下,全市一本、二本、三本上线人数和比率较去年均有大幅度上升,受到了市政府的通令嘉奖。这一成绩的取得既有广大高中教师辛苦的付出,也得益于初中阶段学校打下的扎实基础。在这里,我代表教育局对广大初中教育工作者表示衷心的感谢!在肯定成绩的同时,我们必须看到,我市初中教育工作还存在着不容忽

5、视的问题。特别是从刚才郭局长对今年中考成绩的通报中,反映出来的现象和问题必须要引起我们高度的重视和深刻的反思。一是中招成绩与兄弟地市还存在不小差距。中招作为初中教育的终结性考试,虽然不能涵盖初中教育的全部情况,但在全省统一命题的大背景下,最能够直接反映一个地市初中教育在全省的位置。就我市而言,与郑州、新乡、开封等周边地市存在一定差距。尽管产生这种差距的原因可能有很多,生源流失、教师素质、办学条件等等,但突出反映的是我们的一些教育部门、学校和教师,对教育质量生命线意识不清,认识不够,抓得不牢,不能把提高教育质量作为学校工作的出发点和落脚点,不敢旗帜鲜明抓教学,理直气

6、壮抓质量的问题,质量提高也就成为无稽之谈。二是优秀率、及格率偏低,低分学生比例过大。文档大全实用标准文案初中教育作为义务教育的重要阶段,最基本任务就是面向全体学生的合格教育。但从中考成绩数据来看,优质学校总量不足、水平不高已经成为影响初中教育发展的瓶颈。庆幸的是,在这其中也涌现出永威学校、张庄初中、沁阳二中分校等一批优秀学校。特别是永威学校,遥遥领先于其他学校。前几天,我们到永威学校调研,拿到了一本《学校制度汇编》,里面从课堂规则、作业要求,到教师准则、学生规范都作了明确细致的规定,从教师到学生一切都有章可循。特别是蔡林森校长的“四清”教学法,就是认真落实备、讲、

7、批、辅、改五项教学常规,教师扎扎实实的教,学生踏踏实实的学,及格率上升了,优秀率也就有了可靠保证。永威学校能够做到这样,我们在座的初中校长要认真反思自己在思想上是否高度重视质量,在管理上是否全面服务教学,在行动上是否扎实落实常规。三是各县市区间、学校间质量不均衡现象仍存在。原因无非有两点,一是客观的,二是主观的。客观上,办学条件和水平存在差距。主观上,态度决定成败。在这些学校中,无论是公办学校,还是民办学校;无论是城区学校,还是农村中学,都始终珍惜学校的品牌和荣誉,始终坚持教育质量核心地位,始终坚持勇争一流的工作作风,兢兢业业搞教育,扎扎实实抓管理,从而保持了各项

8、工作的高质

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