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时间:2019-08-29
《2019强化团队意识—拓展训练心得体会》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、强化团队意识—拓展训练心得体会 第一篇: 强化团队意识------拓展训练心得体会 20XX年11月23日,天还是朦朦亮时。经过行政部的策划和组织,启沛公司33名员工就开赴清远狼威拓展基地,进行为期二天一夜的拓展训练。此次活动得到了公司领导的重视和支持,部分领导全程参加了第一期培训。这不是一次普通的郊游或者娱乐活动,而是活泼生动而又非常具有教育和纪念意义的体验式培训。有研究表明:人类对听到的大约可以记住10%看到的大约可以记住25%,对亲自经历过的大约可以记住80%。二天一夜的拓展训练,使平时耳熟能详的“团
2、队精神”变得内容丰富、寓意深刻,训练带来了对心灵的冲击,引发内心的思考。以下我把自己的心得和感受与所有的同仁们进行分享: 刚下车我们的领队将我们交给基地的教练,安排发放同一衣服与报数分队,报数的规则与顺序是“1.2.拍手掌”,我们这批33名人员用了九轮时间才报完,没有出现错误。从这个小游戏中说明我们人员开始没有把心放在这件事情中,规则大家都知道了,但是没有集中注意力记住自已上一位同事报的数字是多少,到了自已就手忙脚乱出现错误。 在二天一夜的几个游戏中,不管是“激鼓飞场”,还是肓人岛,还是勇闯牛魔王,还是传真机
3、,还是极速时极等等,在我们大家心里都感觉这些游戏很简单,规则虽然知道了,但是开始的时候的大家的心不一致,行动不统一,每个小组都出现不同现象的错误,没有一个小组的成绩从前到后表现的非常出色,配合的淋淋尽致,而表现出思想不统一,行动不一致,游戏中人力成本浪费,说明我们这个集体团队意识差。我们的团队不堪一击,教练是一次又一次唤起我们的意识,一次又一次给我们洗脑。 在这一次拓展训练中,经过上述几个游戏后,在“风雨人生路”与“终极挑战”我们这个集体团队意识开始慢慢改变,每个人内心最深处个人主义在慢慢淡薄,发挥了团队合作的
4、精神,不离不弃。 通过这次拓展训练后,我发现在强化团队意识的同时也要伴有感恩心,感父母之恩的,是为孝;感手足之恩的,是为悌;感提揆之恩。 是为忠;感托付之恩,是为信,感恩不仅是人类的基本特征,也是一切美德的源泉,在古代《弟子规》也是提到孝、悌、忠、信,那些成功将相诸候也是合理的应用了这些要点。如能将此份感恩心用在我们企业上,好比在机器上增加了一种润滑剂,维持机器在高速有效的运转。 最后我们还是抱着对企业感恩,对同事感恩,对家人感恩心态发挥团队精神,通力合作,做好每一件事情。 报告人:王文明20XX-11-
5、26 第二篇: 7月6号,赤日炎炎,经过领导和人力资源部的策划和组织,龙韬一团队28名人员一早就开赴宁波城市学院,进行为期一天的拓展训练。 这不是一次普通的郊游或者娱乐活动,而是活泼生动而又非常具有教育和纪念意义的体验式培训。有研究表明:人类对听到的大约可以记住10%,对看到的大约可以记住25%,对亲自经历过的大约可以记住80%。一天的训练,使平时耳熟能详的“团队精神”变得内容丰富、寓意深刻,训练带来了心灵的冲击,引发内心的思考。以下我把自己的心得和感受与所有的领带和同仁们进行分享。 第一个环节是-“潜能
6、激发”中有这样的一个游戏: 28名人员分成两队,站成两排,教练问了几个学员在一分钟之内能拍多少次手,学员们分别说5次、10次。15次。最高的也就20次。然后教练计时1分钟,让我们全部学员拍手,要一边拍一边数拍了多少下,1分钟下来,教练又问我们一分钟拍了多少次。让部分学员回答,学员的回答是60次、63次、65次68次。 第一个项目是“高空单杠和高空独木桥”: 因为时间的关系,教练让我们学员一个队高空单杠,一对高空独木桥,而给我们队安排是高空单杠; 高空单杠是: 在空地上竖立一根9米高的铁杆,要求我们爬上铁
7、杆,站到铁杆顶端的一个大概直径为30厘米圆盘上,然后在空中跃起,抓住前方1.5米远的单杠。 虽然身上挂满了安全保护措施,但在高空跳跃,每个人都产生了或多或少的恐惧感,从杆上站到顶端的圆盘是一次极大的考验,从圆盘跃起抓杠更是一次心理的挑战,特别是女员工。有的同伴从满脸通红到面色苍白,有的战战兢兢不敢站立,有的站了许久不敢跃起……在队长的带领下,我们为每一个参训的队员“加油”,目送他们一个一个爬上摇摇晃晃的高杆,然后不断呼喊他们的名字,每完成一个步骤都热烈地鼓掌高呼。结果,全队20多名队员都顺利完成了这项训练,最后
8、大家用热烈的掌声庆贺自己的成功和胜利。 体会与分享: 1.表面看起来很难的事,其实并没有想象中那么可怕。在工作、生活中,遇到困难并不可怕,怕的是失去解决困难的勇气和信心!心理的障碍是最难逾越的,我们如果要成为强者,首先就必须挑战自己的恐惧感,当我们豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也许就能抓住属于自己的机会,实现人生一大步的跨越。 2.面对高杆,在队友、教练的注视中进行
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