2019春五年级语文下册 第28课《孔明借箭》教案 语文S版

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1、《孔明借箭》教学目标1.指导学生运用已掌握的各种方法，把课文读通顺。2.引导学生通过默读把握课文的主要内容，弄清孔明借箭的前因后果，进一步感知作者叙述故事和刻画人物的方法。3.引导学生联系全文内容，理解全文中心句，认识孔明、周瑜这两个人物的特点。4.帮助学生认识“瑜、曰、吾、晌、嘱、擂”；会写“曹、瞒、吾、嘱、勿、诈、擂、呐”；理解“妒忌、军令状、迟延、调用、奇谋、神机妙算、欣然而立、军中无戏言”等词语。5.引导学生课外阅读，把对名著《三国演义》的认识加深、扩大。教学重点、难点1．让学生读懂课文，在读的基础上，认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有胆有识，足智

2、多谋。2．能从课文所描写的人物性格中体会文章首尾呼应的作用。教学准备1.师生共同阅读《三国演义》中有关孔明借箭的内容资料。2.查阅搜集介绍诸葛亮及故事中人物的文章或相关资料。3.船模型及相关的演示材料。教学安排两课时第一课时—、揭题激趣1．启发入题，了解出处。《孔明借箭》这篇课文节选自《三国演义》第四十六回“用奇谋孔明借箭，献密计黄盖受刑”的前半部分，有所删改。是—篇历史题材的课文。学习本文时，首先要弄清故事发生的历史背景，还要弄清故事中写了哪几个历史人物，人物之间的关系怎么样。2．简介背景，了解人物。(1)东汉末年，正值孙刘联合抗曹之时，诸葛亮奉刘备之

3、命到孙权那里帮助作战，《孔明借箭》的故事，就发生在这一历史阶段，也就是我们以前学过的《赤壁之战》之前。(2)了解曹操、周瑜、诸葛亮、鲁肃各是怎样的人，之间关系如何?(曹操是汉室的丞相，周瑜是孙权手下的大将，诸葛亮是刘备手下的军师，鲁肃是协助周瑜统率三军的。诸葛亮和鲁肃都是主张孙刘两家联合抗曹的人。课文通过孔明借箭一事，赞扬了诸葛亮的聪明才智。)二、自读课文1．借助字典词典等工具书，请教老师和同学，读通课文。有不懂的问题可以提出来。2．自学生字新词(划出生字新词，借助拼音读准字音，联系上下文或查字典理解词义)。3．填空练习，了解大意。(　)要(　)三天赶造

4、(　)。(　)向(　)借船，然后用草船向(　)借到了箭。三、检查自学情况1．认读生字词。(理解多音字及部分词语的意思)“擂”读作léi，不读成lèi；“丞”读作chéng，不读成cén。比较下面各组字，检查生字掌握情况：雷—擂内—呐属—嘱日—曰愉—瑜昨—诈吾—语勿—匆2．初步理解课文意思。3．指名逐节朗读课文。(正音、评读)四、初读课文，理清脉络1．回答问题。（理清借箭的起因、经过、结果。这也是在解决课后第二题）2．借箭的原因：三天赶造十万枝箭借箭的过程：准备→逼近水寨→一面受箭→另一面受箭→驶向南岸借箭的结果：如期交货、周瑜叹服3．据此提纲给文章分段：

5、一（l、2自然段）、二（3--9自然段）、三（10自然段）、这是按事情发展的顺序给课文分段。五、自己练习读课文六、布置作业1.抄写生字、新词。2.熟读课文。第二课时一、复习导入同学们，这节课我们继续学习第28课《孔明借箭》。（出示课件题目）上节课，我们已经了解了课文大意，这节课，我们继续学习课文。二、深入学习课文（一）学习第三段1.请同学们翻开书迅速浏览课文，看看课文中哪个词最能概括诸葛亮的特点？（板书：神机妙算）2.你从哪句话知道的？生读句，“瑜大惊，慨然叹曰：‘孔明神机妙算，吾不如也！’”3.“神机妙算”是什么意思？（惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预

6、见性，善于估计客观情势，决定策略。）4.针对“神机妙算”，你能提出哪些问题？（或你想知道些什么？）（预测：为什么要用“神机妙算”？神在哪里？妙在哪里？怎样神？……教师择要板书问题。）（二）这节课，我们就来重点研究诸葛亮“神机妙算”到底“神在哪里、妙在何处？联系全文思考：哪些地方体现了诸葛亮的“神机妙算”？（可一边默读，一边勾划，一边批注。）生默读课文，思考。请同学们分组研究这个问题。建议每个小组中的人员分好工：先是一人读课文，其余同学边听边想课文中哪些材料与解决这个问题有关；读完课文后互相交流、讨论，一人准备汇报，其余同学准备补充。（学生读文讨论，教师巡

7、视，点拨引导）讨论交流，主要从以下几个方面思考：1.“是夜，大雾漫天，长江之中，雾气更甚，对面不相见。孔明促舟前进，果然是好大雾！”选择这样的天气，说明诸葛亮精通天文、气象，预测准确。正因为大雾漫天，什么都看不清，曹操才不敢轻易出动只叫弓弩手射箭，诸葛亮借箭的妙计才得以实施。⑴会不会是凑巧赶上大雾满天呢？联系上文说说。“第一日，却不见孔明动静；第二日亦只不动。至第三日四更时分，孔明密请鲁肃到船中。”（引导学生反复诵读此句，要读出诸葛亮的胸有成竹、从容不迫。在读中悟到诸葛亮早在三天之前就已算准了这场大雾。）⑵我觉得这个句子写得太罗嗦！前两天不是没动静嘛，没

8、动静有什么可写的？完全可以写成这样嘛：第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里