从《左右不逢源》看美国家庭教育

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1、从《左右不逢源》看美国家庭教育THEAMWEICANEDUCATIONFROM‘THEMIDDLE’致谢历时将近三个月的时间终于将这篇论文写完，在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍，都在同学和老师的帮助下度过了。尤其要感谢我的论文指导老师—应琼老师，她对我进行了无私的指导和帮助，不厌其烦地帮助我进行论文的修改和改进。另外，在学校图书馆查找资料的时候，图书馆的老师也给我提供了很多方面的支持与帮助。在此向帮助和指导过我的各位老师表示最衷心的感谢！感谢这篇论文所涉及到的各位学者。本文引用了数位学者的研究文献，如果没有各位学者研究成果的帮助和启发，我将很难完成

2、本篇论文的写作。由于我的学术水平有限，所写论文难免有不足之处，恳请各位老师和学友的批评和指正！I摘要家庭教育指的是在家庭生活中父母对孩子进行的教育，良好的家庭教育对孩子的健康快乐成长起到重要作用。中西方的家庭教育截然不同但各有特点，美国的家庭教育在父母和孩子平等的基础上注重与孩子的沟通与交流，努力培养孩子的独立自主能力，并希望孩子将来能成为合格的“社会成员”。中国的家庭教育是在父母对孩子主导的基础上注重孩子的学习情况和文明礼仪，希望孩子成为“社会人才”和“国家栋梁”，并拥有稳定的高收入工作。本文通过美剧《左右不逢源》中父母和孩子之间发生的事例对美国家庭教育

3、从目的、内容和方式方面进行了分析，说明了美国家庭教育的一些特点，并给中国家庭教育一些启示。关键词:美剧家庭教育启示10ABSTRACTFamilyeducationistheeducationgivenbyparentstotheirchildrenindailylife.Afavorablefamilyeducationattachesgreatimportancetotherejoicingandhealthygrowingenvironment.Thoughdistinctive,eitherAmericanandChinesefamilyeduca

4、tionsharesitsspecialities;MorecommunicationsexistamongAmericanfamilies.Talksbetweenchildrenandtheirparentshelpgrowtheirchildrenwithcapabilityofindependenceandqualitiesofagoodmemberofsociety.InChinesefamily,however,parentsleadadominantroleinthefamilyandtheyfocusonthingslikeetiquett

5、esandschoolwork.Andtheywishtheirdescendantsmaybecomeelitesandexcellenttalentswithdecentjobsandhighsalary.ThispaperanalyzesAmericanfamilyeducationfromtheperspectivesofaim,contentandmethodsthroughsomecasesinaTVseriesnamed“themiddle”,demonstratingthefeaturesofAmericanfamilyeducation,

6、andtherefore,asareferencetoinstructtheeducationofChinesefamilies.KeyWords:Drama,Family,Educational,Implications10目录1.引言12.美国家庭教育观在《左右不逢源》中的体现12.1美国家庭教育目的22.2美国家庭教育的内容32.3美国家庭教育方式43.美国家庭教育观的决定因素——家庭观54.美国与中国家庭教育的差异64.1不同的家庭教育目的64.2不同的家庭教育内容64.3不同的家庭教育方式75.对中国家庭教育的启示85.1从培养“人才”的观念转到

7、培养“社会人”的观念85.2培养孩子的独立性，包括生活独立和思想独立85.3有意识地培养孩子的创造性86.结论9参考文献10101.引言家庭教育是父母教育家庭中的子女，它是整个教育系统的重要组成部分之一。随着社会的稳定与发展，家庭教育越来越受到人们的重视。但什么才是正确的家庭教育，怎么样提高家庭教育质量，是人们所关心的问题。互联网的兴起和蓬勃发展,使得人们获取信息和知识的方式更趋多元化且越加方便。本文通过美剧探究美国的家庭教育文化，从中发现美国家庭教育的优点，再与我国的家庭教育进行比较，并使我国的家庭教育得到一些启示[1][4][6]。2.美国家庭教育观在

8、《左右不逢源》中的体现　　《左右不逢源》原名TheMiddle，是