幼儿园小班优秀美术教案《敲一敲》

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时间:2019-08-28

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1、幼儿教育:________幼儿园小班优秀美术教案《敲一敲》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页幼儿园小班优秀美术教案《敲一敲》一、材料提供a.用纱布、棉花等制作的不同大小的”拓”;b.稀释和调配好的各种水粉颜料(以备蘸拓之用);c.教师在白纸上绘制各种简单的白色蜡笔画(以供幼儿拓印背景之用);d.不同大小尺寸的白板纸、铅画纸、或其它吸水性能较好的无画面的纸,白色、金色、银色的蜡笔;e.其它保持清洁的物品,如抹布、盘子、

2、幼儿工作服等。二、操作层次建议第一层次:幼儿随意在白色蜡笔画上拓印背景,对被拓印出来的画面感兴趣。第二层次:探索用一种颜色较均匀地在白色蜡笔画上拓印背景。第三层次:会试着自己用蜡笔画简单的画,并拓印背景。第四层次:尝试用二种或多种颜色较有层次地拓印背景(如:从里到外、从外到里、从左到右、从右到左等等),并感受不同背景的美。第五层次:根据自己的意愿拓印画面,初步知道空间小,用小”拓”,空间大,用大”拓”。三、提示对幼儿而言,”拓”即敲。第3页共5页首先,提供大”拓”,二、三种颜料及教师绘制的白色蜡笔画,让幼儿随意”拓”,并共同欣赏”作品”。感受拓

3、印之后白色蜡笔画的轮廓在彩色背景下所叠现出来的美,以吸引更多的幼儿都去试一下。在幼儿随意拓阶段,教师要留意拓得较均匀的作品,将其展现在表现区内,便于幼儿更多地用视觉去感知均匀的美,而不是教师用言语强调出来的”要敲得均匀,不要有空出来的地方”……用同样的方法也可对其余操作层次进行处理,要注意多用比较法。视幼儿操作情况,在适当范围内鼓励幼儿谈谈自己的经验和作品。其它材料在幼儿进入第二操作层次之后再逐步投放。第3页共5页幼儿园小班优秀美术教案《有趣的植物画》【活动目标】1、使用植物的根茎叶等部分拓印再进行想象添画,合理搭配色彩。2、体验拓印带来的成功

4、感。【活动准备】1、材料准备:长方形宣纸,水粉颜料。2、幼儿知识经验准备:收集秋天的植物,例如:莲蓬、树叶、树根、竹叶、果实等等。3、教师自身知识准备:对拓印用水粉颜料的厚薄进行尝试。【活动过程】一、观察介绍1、谈论各自收集的植物(实物)2、展示归类,介绍植物的特征:大小、形状、花纹、筋脉、不同的颜色。二、植物拓印第4页共5页1、用植物蘸颜料拓印在宣纸上。——要想画面饱满和有张力,就要选择面积较大的叶片或者果实。——观察不同的材料蘸上颜料在宣纸上拓印显示的肌理效果。——注意构图要有疏有密,前后有遮挡。2、晾干拓印好的宣纸。3、借形想象:添画人物

5、或者动物。——大胆地想象,从不同的角度去观察想象。——讨论拓印的痕迹可以变成什么动物?想得越丰富、越有趣越好,(教案出自:屈老师教案网)最后组成一幅有故事情节的画面。——添画要先添上眼睛、嘴巴等最后添加细节(身体花纹、背景等)三、集体欣赏,一起分享画面里的故事。——介绍自己画里的故事吧!第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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