【优秀资料】浙江农林大学本科生毕业设计(论文)系列材料（整理版）

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1、附件《浙江农林大学本科生毕业设计（论文）系列材料》目录1浙江农林大学本科生毕业设计（论文）工作程序22浙江农林大学本科生毕业设计（论文）选题一览表33浙江农林大学本科生毕业设计（论文）撰写格式与规范34浙江农林大学本科生毕业设计（论文）封面125浙江农林大学本科生毕业设计（论文）任务书136浙江农林大学本科生毕业设计（论文）文献综述的基本要求157浙江农林大学本科生毕业设计（论文）开题报告的基本要求168浙江农林大学本科生毕业设计（论文）开题报告179浙江农林大学本科生毕业设计（论文）中期进展情况检查表2510浙江农林大学本科生毕业设计（论文）评分

2、要求及标准2611浙江农林大学本科生毕业设计（论文）评分标准说明2812浙江农林大学本科生毕业设计（论文）指导教师评分表3013浙江农林大学本科生毕业设计（论文）评阅教师评分表3114浙江农林大学本科生毕业设计（论文）答辩评分表3215浙江农林大学本科生毕业设计（论文）答辩记录表3316浙江农林大学本科生毕业设计（论文）成绩统计表3417浙江农林大学本科生毕业设计（论文）答辩程序及实施办法3518浙江农林大学本科生毕业设计（论文）工作评估办法3719浙江农林大学本科生发表论文替代毕业设计（论文）实施细则（试行）3920浙江农林大学本科生发表论文替代

3、毕业设计（论文）申请表4021浙江农林大学生本科生毕业论文类格式模板4122浙江农林大学生本科生毕业设计类格式模板42浙江农林大学本科生毕业设计（论文）工作程序一序号工作程序及要求参考日程负责人1各学院做好指导教师及学生的思想动员工作，并公布《浙江农林大学本科生毕业设计（论文）系列材料》有关管理规定。每学年第一学期第8・9周教学院长、院教学秘书2各学科组确定题目及指导教师，并填写题目报表经主管教学院长认可。每学年第一学期第9・10周学科负责人、教学院长3公布毕业设计（论文）题目，指导学生选题，各学院汇总报表，并报送教务处，各项准备工作就绪。每学年第

4、一学期第11・12周学科负责人、院教学秘书、教学院长4毕业设计（论文）指导教师及时下达任务书，学生开始做文献综述、外文翻译、开题报告，学院检查，教务处随机抽查。每学年第一学期第13-17I教学院长、学科负责人、院教学秘书5各学院进行毕业设计（论文）的开题工作，开题结束后学生开始撰写毕业设计（论文）。每学年第一学期18周开始学科负责人、教学院长6各学院检查学生毕业设计（论文）进展。每学年第二学期第1-3周学科负责人、院教学秘书、教学院长7中期检查：各学院教学院长领导，各学科组组织检查。各学院对未完成毕业设计（论文）规定进度要求的学生应给予警示，对优秀

5、学生了以注意培养。教务处随机抽查。每学年第二学期第4-6周学科负责人、院教学秘书、教学院长8指导学生修改毕业设计（论文），指导教师评阅及准备答辩工作，各学院负责检查评阅情况。每学年第一:学期第9・12周毕业环节指导委员会（小组）、教学院长9答辩：由所在学院组织答辩委员会（小组）进行答辩（…辩、二辩），所在学院领导应该及时抽查答辩情况，并检查评分标准执行情况。答辩结束学院评选岀优秀毕业设计（论文），并报教务处。每学年第一:学期笫16周以前完成学科负责人、院教学秘书、教学院长10各学院将毕业设计（论文）有关材料按要求统一装订成册，并依据《浙江农林大学本

6、科生毕业设计（论文）工作条例》规定，将有关毕业设计（论文）系列材料整理、归档。每学年第二学期第17周学科负责人、院教学秘书11各学院总结毕业设计（论文）工作，并写一份书面报告（含主要工作经验；毕业设计（论文）完成情况；成果、成绩评定；优秀的和较差的学生典型情况；指导教师工作突岀的和差的情况，存在的问题和建议等）报送教务处。每学年第二学期第17周教学院长、学科负责人12提前进行毕业设计（论文）的，原则上参照本程序执行，各阶段相应口程自定，但须在学校规定的截至期限前完成。自定教学院长、学科负责人浙江农林大学本科生毕业设计（论文）选题一览表学生选题结束以

7、后，选题一览表从正方教务管理系统一一实践管理一一毕业设计（论文）管理一一毕业设计（论文）学生选题里导出即可。浙江农林大学本科生毕业设计（论文）撰写格式与规范毕业设计（论文）是实现本科培养目标的重耍教学环节，对于大学生的创新精神、实践能力和综合素质的培养有着十分重耍的作用。毕业设计（论文）又是学生学习深化和升华的重耍过程，是对学生学习、研究和实践能力的全面总结与检验，是对学生毕业和学位资格认证的重要依据；同时也是衡量高等学校办学质量和办学效益的重要评价内容。为使我校本科生毕业设计（论文）更规范化、标准化，现就我校本科生毕业设计（论文）的编写规定如下：

8、一、毕业设计（论文）材料内容（一）毕业设计（论文）正文文本内容：•封而；•题目；•学院名称、专业班级、学生姓名、指导教师•