物理老师的良苦用心

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1、物理老师用心良苦：把两年知识浓缩成“一张表”,50人48个考满分进入初中后，在初二会接触一门新的学科一一物理，不少学生觉得物理难学，其实还是没有掌握正确的方法，学物理最重要的是会分析。物理包含的知识面比较多，要求学生要有很强的思维逻辑能力和应变能力。但是这并不意味着这个科目学不好，物理的学习方法和其他课程一样，要提前预习，上课认真听讲，课后及吋做题巩固。这个周末，很多老师都在加班加点的修改同学们的考试试卷，老师也一样。看着孩了们的物理试卷，我是越改越牛气，越改越难受。强调无数遍的基础知识，还在丢分丢分！很多填空题，我甚至都强调不止

2、遍了，但还是有那么一两个同学不长记性！最近经常有家长给我留言说「'孩子在物理科目上花不不少精力，时间花了很多,但成绩就是不长，这是为什么呢？"作为一个教书二十多年的老师，经常会遇到家长们向我讨论物理学习的问题。物理科目从思维上来说和数学有些相似，与英语、语文完全不同，也就是说学生就算去背了、记了，依然不会做物理题。其实，作为一名从教多年的老师，我想告诉家长的是，任何学科的学习都是需要技巧和方法的，尤其对于物理这门学科，一定要了解到物理的规律，从生活中去发现一些物理常识，耍对物理的学习感兴趣。此外，一定耍牢记公式和概念，这是学习物理

3、的前提和基础，一定要多做练习，熟悉各种题型和解题思路，这样在考试屮才能更加得心应手。鉴于很多家长向我反映孩子的学习成绩不理想，所以老师今天把初中物理的重点知识都整理出来了，非常直观形象，孩子一看便懂，再也不用死记硬背了。家长们赶紧为孩子收藏起来吧，不仅对于孩子学习物理会有很大的帮助，述便于复习和巩固。产传声V二生播速声:物体的振动:靠介质传播。真空不能传声。:空气中：340米/秒。Va>V»>Vx:间隔0・4s以上，距离>47米，测距：S=1/2vt二•声音感知途径：4、耳朵，2、骨传导((1)音调:声音的高低，与发声体频率有关。

4、人听频范围:20Hz~20000Hz次声波：低于20Hz的声音(海痛地震核甥炸)三•乐音三特征：<超声波:高于20000Hz的声音(2)响度:声音的大小，与发声体振幅和距发声体远近距离有关。1(3)音色：声音的品质，与发声体的材料，结构有关「电勺「物理：无规则振动I足乂：(环保：影响人们正常休息工作学习，干扰的声音。

5、等级：分贝,dBI控制途径：在(4)声源处(2)传播过程中(3)人耳处减弱(fl)传递信息：声呐(回声定位)、B超星〃.1[(2)传递能孤超声清洗、超声体内碎石窃宓翊眈疋五•利用:一•光沿直线传播：・(二•光的反射：

6、・■■■=1严业逅『天然:太阳.恒星光源人造:发光电灯.点燃蜡烛条件:同种、均匀介质光速:V固VV液VV气真空:C=3x108m/s■现象:小孔成像、形子、日食、月食规律:三线共面，分居法线两侧，两角相等镜面反射:反射光平行I漫反射:反射光向四面八方分类样•特点：反射时光路是可逆的「原理:光的反射三•平面镜成像：J特点:正立.等大、虚像。像与物到镜面距离相等，连线垂直I应用：成像.改变光路(潜望镜)(凹面镜J光学性质:会聚四•球面镜:JI应用:太阳灶、手电筒的反光装置I凸面镜『光学性质:发散I应用:汽车观后镜.街头拐弯处的反光镜S

7、S'皿潴『天然:太阳.恒星光源人造:发光电灯.点燃蜡烛条件:同种、均匀介质光速：V固VV液VV气真空:C=3x108m/s.现象:小孔成像、影子、日食、月食「规律:三线共面.分居法线两侧，两角相等镜面反射:反射光平行漫反射:反射光向四面八方:反射时光路是可逆的r原理:光的反射三•平面镜成像：J特点:正立.等大、虚像。一•光沿直线传播：〈二•光的反射：・111四•球面镜:像与物到镜面距离相等，连线垂直I应用：成像、改变光路（潜望镜）光学性质:会聚应用:太阳灶.手电筒的反光装置I凸面镜［光学性质:发散I应用:汽车观后镜、街头拐弯处的反

8、光镜「凹面镜r发生条件:一种介质斜射入另一种介质五•光的折射：规律:空气斜射入其他介质，向法线偏折I特点:折射时，光路是可逆的厂红外线『定义:光谱红光外侧八I作用:热作用:红外线夜视仪•烤箱•浴範六•看不见的光』穿透能力强:遥感技术遥控:电视机遥控器I紫外线j定义:光谱紫光外侧（作用：化学作用强:照相底片感光生理作用强:紫外线灯杀菌荧光效应：验钞机（光的色散：白光分解成色光七种色光：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七樋任•丿色光三原色：红、绿、蓝七•顔已.j颜料三原色：红、黄、蓝透明体的颜色：通过它的色光决定亠不透明体的颜色：反射的色光

9、决定二•凸透镜成像的规律:物距U像的性质像距V像与物位置应用倒正大小虚实u>2f镯立缩小实像f2f异侧投影仪u=f不成像u-：正立放大虚像V>u同侧放大镜—、透镜:凸透