牛津初中英语预备课程Unit 9 Signs教案

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1、Unit9Signs学会使用情态动词can,can’t,muststep1.RevisionRevisetheuseof“Whoseisthis/arethese?”step2.Presentation1图片教单词PlayfootballWatchTVlistentomusicflykitesrideabikesmokeuseamobile(1)展示图片football.playfootball.play的意思是"玩,打,演奏",当它后面是球类词时,中间不加任何冠词,如:playfootball

2、,playbasketball,playtabletennis,playvolleyball.而当play后面跟乐器时,则在他们中间加定冠词the,如:playthepiano,playtheviolin,playtheguitar.playthechess(2)展示标志“Don’tplayfootballhere.”问What’sthis?“Whatdoesitmean?”“Canweplayfootballhere?”---“No,wecan’tplayfootballhere.”解释can

3、的否定形式can’t(3)Canyouplayfootballintheclassroom?Whynot?鼓励学生用中文解释------Oh,IseeLookat与see的区别。前者指集中注意力,有意地用眼睛"看",强调看的动作。(它后面跟宾语时要加at)。如:Shelooksatherselfintheglass.她看到了镜子里的自己。Lookatthiscarefully,Ithinkit'simportant.她仔细地看一看,我认为这东西很重要。See表示"看见",是look的结果。See

4、通常不用于进行时中,而是用can或could带动词不定式。例如:Helookedbutsawnothing.他看了看,但什么也没看到。Icanseesomebodycoming.我看见有人走过来了。(4)CanyoubringyourWalkmanthisafternoon?解释“bring”and“take”的区别.takethenewspapershome把报纸带回家去1.Take,动词,作“拿去,带去”讲。反义词是bring,意思是“带来”。2.Newspaper报纸,a。可数名词,其复数

5、是newspapersb.news和paper的合成词。注意,news和paper都是不可数。2学生练习看图片用can和can’t造句,提供地点状语“intheplay-ground,athome,atschool,inclass”和时间状语afterschool,intheevening,atnight,atlunchStep3welcometotheunit跟读,齐读,分角色读对话Step4listeningWhatcanIdo?我能做什么呢?这是一个特殊疑问句,它的答句是“Youcan….

6、”后面跟动词的原形。例如:Icandance。我会跳舞。1出示禁止符号图片:Lookatthesigns!Wecan…Wecan’t…..2完成听力3让生自己造句。1)当你看到禁止狗叫的牌子时,2)应该说什么?3)当你看到禁止吸烟的牌子时,4)应该说什么?3)当你弟弟作业未完成,但在看电视,应该说什么?Step5speaking&grammar1用动作展示提问canI…学习词组dohomeworklookforthingsontheInternetshoutwriteinthebookstake

7、thenewspapershomefind和lookfor都有"寻找"的意思。Find是个及物动词,表示找到,主要强调"寻找"的结果,而表示"寻找"的过程。例如:Excuseme,Tom.Ican'tfindthebroom.对不起,汤姆,我找不到扫帚。Lookfor表示"寻找"的过程和动作。如:Whatareyoulookingfor?你在找什么?Theywerelookingfortheirteachereverywhere.Atlasttheyfoundhimatthelibrary.他们

8、到处寻找老师,最后在图书馆找到他。2展示图书馆的图片问Whatcanyoudointhelibrary?Canyoushoutinthelibrary?”Whatcanhedo?Canheeatsnacks?3学生根据短语对话表演4完成grammar填空Step5reading1展示一张图片马路,树,红绿灯,斑马线,学习单词组light,tree,left,right,crosstheroad,waitfor2根据reading四幅图问答例如1What’sthis?It’saroad.Whata

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