一年级语文上册阅读课教案设计

《一年级语文上册阅读课教案设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、学习目标：1、读绘本故事，感受绘本故事之美。2、体会简单朴素的文字蕴含的无限情感。3、读懂插画的文学想象，进一步升华情感。学习重点：感受简单朴素的文字蕴含的无限情感。教学过程：一、回顾导入1、冋顾自己所读过的绘本故事，说说自己最喜欢哪一本，理由是什么。2、出示绘本故事《团圆》运用所学方法说说从这本故事的封面、扉页、封底猜出这本故事讲什么。①封面。从封面上，你看到了什么？②关注扉页的口历：除夕看到这页日历，我们知道这一家三口实在除夕团聚的。除夕是中国的四大传统节日之一。咱们学过传统文化就知道，除夕这一天，人们会做什么啊？③关注

2、全家福画面上的卷尺、对讲机、安全帽、笔记本，好像瓶子里还有一枚硬币，猜猜这些东西都是谁的？什么人会有这些东西啊？二、听一听，感受故事的氛围。1、配乐听故事。图一、爸爸在外面盖大房子。他每年只回家一次，那就是过年。今天，妈妈和我都起得特别早，因为一一师停顿，猜读：因为什么呢？图二、爸爸回家了。师停顿：满满的两页插图，就只有一句话，爸爸回家了。画面都画了什么？（过年的玩具、零食、街上挂着灯笼喜气洋洋，故事里的“我”开心吗？我怎么躲起来了？为什么没扑上去喊爸爸？）图三、我远远地看着他，不肯走近。爸爸走过來，一把抱起我，用胡子扎我的

3、脸。“妈妈……”我吓得大哭起来。“看我给你买了什么！”爸爸赶紧去掏他的大皮箱一一哦，好漂亮的帽子!妈妈也换上了爸爸买的新棉袄。师停顿：同学们猜得对，一年不见，我和爸爸真的有点陌生了。图四、吃过中饭，爸爸对我说：“走，剪头去。剪了头，明年就会顺顺当当的。”我坐在椅子上等爸爸。呀，镜子里的爸爸越來越像以前的爸爸了！图五、没有文字师停顿：这幅图怎么连文字也没有了？难道是漏把文字印上去了？你们说，应该写什么啊？（我和爸爸贴春联）图六、包汤圆喽！爸爸把一枚硬币包进汤圆里：“谁吃到它，谁就会交好运喔！”这天夜里,爆竹“卿卿啪啪”地响个不

4、停。我依偎在爸爸妈妈中间睡着了，迷迷糊糊地，我听见爸爸妈妈在轻轻地说着话，他们说啊说啊……图七、第二天一大早，妈妈就端上了热腾腾的汤圆，爸爸用勺子喂给我吃。突然，我的牙被一个硬东西咯了一下。“好运硬币！好运硬币！”我叫起来。“毛毛真棒！快收到兜里，好运就不会跑掉喽！”爸爸比我还开心呢。妈妈给我换上了新棉袄，要去拜年啦！图八、路上，我遇见大春。“毛毛，你去哪儿啊？”“我跟爸爸去拜年！”“我也是。看,我有大红包！”“这有什么稀奇！”我从兜里掏出那枚硬币，“我有好运硬币！爸爸包在汤圆里，给我吃到了！”图九、大年初二，天阴沉沉的，要

5、下雪了。一大早，爸爸就忙了起来，补窗户缝、刷新门漆、换新灯泡……呀，家里一下子变得亮堂堂了。“走，补屋顶去喽！”爸爸冲我努了努嘴。太好了，那儿是妈妈从來不准我一个人上去的地方呢！师停顿：•转眼，从除夕到了大年初二，-晃二天过去了，爸爸回家，发半了好多开心的事啊！图十、哈，我看见了大春家的屋顶。“咦，那边是什么声音啊？”“噢，大街上在舞龙灯呢！”爸爸直起身子，看了看远处。“在哪儿在哪儿？”我使劲儿踮起脚尖。爸爸让我骑到了他的肩膀上：“这冋看到了吧？”“看到了看到了，他们过來啦！”图十一、没有文字，只有舞龙狮。师停顿：乂没有文字

6、,你看到什么了？街上好热闹，别的小刖友也骑在爸爸的肩上，靠在爸爸的怀里看舞狮表演，大家都沉浸在团圆的快乐里了！图十二、大年初三，下雪了，下得好大好大！下午，雪终于停了，大春他们來找我玩。我们在院子里堆了一个大雪人，然后开始打雪仗。师停顿：一转眼，爸爸冋来几天了？图十三、天快黑的时候，我才回到家里，一摸口袋一一啊，不见了！好运硬币不见了！我冲到院子里，院子里全都是雪，我的好运硬币在哪儿？图十四、没有文字，你看到什么了？图十五、“毛毛别哭，我再给你一个。看，跟那个一样！”爸爸摸出一枚硬币。“不要不要,我就要那个！”我一边哭一边叫

7、。晚上，我难过地爬上床，脱棉袄的时候一一“叮当”，有个东西掉到了地上。硬币！我的好运硬币！“爸爸快来看，好运没丢，它一直在我的身上！”图十六、“毛毛别哭，我再给你一个。看，跟那个一样！”爸爸摸出一枚硬币。“不要不要,我就要那个！”我一边哭一边叫。晚上，我难过地爬上床，脱棉袄的吋候一一“叮当”，有个东西掉到了地上。硕币！我的好运硕币！“爸爸快来看，好运没丢，它一直在我的身上！”图十七、那天夜里，我睡得特别香……早上一起来，我就看见妈妈在为爸爸收拾东西一一爸爸今天要走了。师停顿：大家看口历，这一天是大年初儿？爸爸一共在家呆了儿天

8、？这样的团圆因为短暂而显得特别珍贵！图十八、爸爸很快就收拾好了，他走到我身边，蹲下来用力抱住我。他在我耳边轻轻地说：“下次回来，爸爸给你带一个洋娃娃，好不好？”“不！”我拼命地摇头，“我要把这个给你……”师停顿：你们猜猜，我要给爸爸什么？图十九、我把那枚攥了很久的暖暖的硬币放到爸爸的手心里