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《C语言课程设计报告-班级成绩管理系统》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、.目录第一章绪论--------------------------------------------------------第二章需求分析--------------------------------------------------2.1程序的功能------------------------------------------2.2输入输出的要求------------------------------------第三章概要设计--------------------------------------------------3.1程序的模块组成----------------
2、---------------------3.2学生信息结构数组----------------------------------3.3各个程序的功能介绍-------------------------------第四章详细设计--------------------------------------------------4.1总流程图..----------------------------------------------4.2统计函数流程图-------------------------------------第五章测试---------------------------
3、-----------------------------5.1系统调试----------------------------------------------5.2结果分析----------------------------------------------第六章使用说明--------------------------------------------------第七章总结--------------------------------------------------------附录---------------------------------------------
4、------------------------评分表------------------------------------------------------------------..第一章:绪论一.成绩管理系统的背景分析:当今时代是飞速发展的信息时代,在各行各业中离不开信息处理,正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境.计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理.使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性.尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性.随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能在人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用.
5、学生成绩管理系统提供了强大的学生成绩管理管理功能,方便系统管理员对学生成绩等信息的添加,修改,删除,查询,留言等操作,同时一样的方面学生对自己各科成绩查询,学习的交流.二.开发学生成绩管理的必要性开发一个学生成绩管理系统,采用计算机对学生成绩进行管理,进一步提高了办学效益和现代化水平.为广大教师和学生提高工作效率,实现学生成绩信息管理工作流程的系统化,规范化和自动化.现在我国的大中专院校的学生成绩档案管理水平普遍都不是很高,有的还停留在全用纸介质基础上,这种管理方式已不能适应时代的发展,社会的需求,因为它浪费了大量的人力物力,也存在着许多不足的因素.在今天信息时代这种传统的管理方法必然会被计算
6、机为基础的信息管理系统所代替.一个高效的学生成绩管理系统可以存储历届的学生成绩档案,不需要大量的人力,只需要几名专门录入员即可操作系统,节省大量人力,可以迅速查到所需信息,高效,安全,学生在能方便的查看自己的成绩.三.课程设计内容⑴问题描述:一个有N个学生的班级,每个学生有M门课程。该系统实现对班级成绩的录入、显示、修改、排序、保存等操作的管理。..⑵功能要求:①、本系统采用一个结构体数组,每个数据的结构应当包括:学号、姓名、M门课程名称。②、本系统显示这样的菜单:请选择系统功能项:a、成绩录入b、成绩显示c、成绩保存d、成绩排序e、成绩修改(要求先输入密码)f、成绩统计Ⅰ、显示每门课程成绩最
7、高的学生的基本信息Ⅱ、显示每门课程的平均成绩g、退出系统③、执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。④、将学生成绩保存到文件中。⑶算法提示:①、数据结构:结构体类型数组。②、数据库结构:下表构成该系统的基本数据库。姓名学号课程名称1课程名称2●●●●●●charCharfloatfloat⑷测试数据:学生人数N=10课程门数M=4课程名:数学、语文、英语、政治⑸其它该系统有兴趣的同学可以在实现