小升初图形阴影部分面积教案(包含答案)

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1、小升初图形阴影部分面积(专题)课堂引导:问题:大家的小学生活马上就要结束了,在小学中我们学习过哪些几何图形呢?知识点回顾:正方形的面积=长方形的面积=梯形的面积=三角形的面积=圆的面积=大家想一想,我们还有哪些面积公式没有想到?扇形的面积=?平行四边形的面积=?互动环节:我画大家猜,怎样计算下列阴影部分的面积目的:引导学生初步掌握阴影部分面积的计算方法。涂色面积=长方形面积+三角形面积涂色部分面积=长方形面积+半圆面积×2涂色部分面积=长方形面积+圆形面积涂色面积=正方形面积+半圆面积涂色面积=外圆面积—内圆面积涂色面积=正方形面积—圆形面积涂色面积=半圆面积—三角形面积涂色面积=外半圆面积

2、—内半圆面积问题:一、序号为1、2、3、6的图形,它们的阴影部分面积是怎样计算?大家有没有发现什么规律!引导学生回答出来:涂色部分面积是几个简单图形面积的差二、那么序号为4、5、7的图形,它们的阴影部分的面积又是怎样计算?根据题意引导学生回答:涂色部分面积是几个简单图形面积的和经典题型【例题1】:图中两个正方形的边长分别是6厘米和4厘米,求阴影部分的面积。【试一试】:1、边长分别为3厘米与5厘米的两个正方形拼在一起(如图)。求阴影部分的面积。2、求图形阴影部分面积(单位:厘米)【例题2】:求组合图形的面积。(单位:厘米)【分析与解答】:上图中,要求整个图形的面积,只要先求出上面半圆的面积,再

3、求出下面正方形的面积,然后把它们相加就可以了.4÷2=2(米)4×4+2×2×3.14÷2=22.28(平方厘米)【试一试】:长方形长6厘米,宽4厘米,求阴影部分的面积。【分析与解答】:上图中,若求阴影部分的面积,只需先求出长方形面积再减去里面圆的面积即可.4÷2=2(米)6×4-2×2×3.14=11.44(平方厘米)【例题】3、计算如图阴影部分的面积.(单位:厘米)考点组合图形的面积.1526356分析分析图后可知,10厘米不仅是半圆的直径,还是长方形的长,根据半径等于直径的一半,可以算出半圆的半径,也是长方形的宽,最后算出长方形和半圆的面积,用长方形的面积减去半圆的面积也就是阴影部分的

4、面积.解答解:10÷2=5(厘米),长方形的面积=长×宽=10×5=50(平方厘米),半圆的面积=πr2÷2=3.14×52÷2=39.25(平方厘米),阴影部分的面积=长方形的面积﹣半圆的面积,=50﹣39.25,=10.75(平方厘米);答:阴影部分的面积是10.75.4、求如图阴影部分的面积.(单位:厘米)考点组合图形的面积;梯形的面积;圆、圆环的面积.1526356分析阴影部分的面积等于梯形的面积减去直径为4厘米的半圆的面积,利用梯形和半圆的面积公式代入数据即可解答.解答解:(4+6)×4÷2÷2﹣3.14×÷2,=10﹣3.14×4÷2,=10﹣6.28,=3.72(平方厘米);答

5、:阴影部分的面积是3.72平方厘米.【试一试】:求阴影部分图形的面积.(单位:厘米)考点组合图形的面积.1526356分析求阴影部分的面积可用梯形面积减去圆面积的,列式计算即可.解答解:(4+10)×4÷2﹣3.14×42÷4,=28﹣12.56,=15.44(平方厘米);答:阴影部分的面积是15.44平方厘米.点评解答此题的方法是用阴影部分所在的图形(梯形)面积减去空白图形(扇形)的面积,即可列式解答. 【例题】5.求阴影部分的面积.单位:厘米.考点组合图形的面积;三角形的周长和面积;圆、圆环的面积.1526356分析(1)圆环的面积等于大圆的面积减小圆的面积,大圆与小圆的直径已知,代入圆

6、的面积公式,从而可以求出阴影部分的面积;(2)阴影部分的面积=圆的面积﹣三角形的面积,由图可知,此三角形是等腰直角三角形,则斜边上的高就等于圆的半径,依据圆的面积及三角形的面积公式即可求得三角形和圆的面积,从而求得阴影部分的面积.解答解:(1)阴影部分面积:3.14×﹣3.14×,=28.26﹣3.14,=25.12(平方厘米);(2)阴影部分的面积:3.14×32﹣×(3+3)×3,=28.26﹣9,=19.26(平方厘米);答:圆环的面积是25.12平方厘米,阴影部分面积是19.26平方厘米.点评此题主要考查圆和三角形的面积公式,解答此题的关键是找准圆的半径.【试一试】:求下图阴影部分的

7、面积.(单位:厘米)考点组合图形的面积.1526356分析先求出半圆的面积3.14×(10÷2)2÷2=39.25平方厘米,再求出空白三角形的面积10×(10÷2)÷2=25平方厘米,相减即可求解.解答解:3.14×(10÷2)2÷2﹣10×(10÷2)÷2=39.25﹣25=14.25(平方厘米).答:阴影部分的面积为14.25平方厘米.点评考查了组合图形的面积,本题阴影部分的面积=半圆的面积﹣空白三角形的

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