带教备课资料理论加案例分析

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1、17期基础带教备课资料一、注意点:1、自我介绍（电话，QQ号等）；以便更好的辅导。2、看时间（可以叫同学来做12分时敲）8分钟收集信息，然后归纳总结，要12分钟后才给建议。提前建议就要叫你回去的，同时要撑满8分钟否则也是不行的。超时过多也会被关的。3、考试的场景：报道后，就要拍照片，做胸卡，然后在一楼等待，被带到楼上，每个教室的门口都有一个模特在那里等待了，当你看到模特时，可以打个招呼，或用点头或微笑都可以的。然后进门时敲门给考官说我是考生，可以开始了吗？进去后吧座位调整好（因为前面的考生站起来时位子可能被搞歪了，然后可以把考官那里的种移到

2、自己看得见的位置。等考官同意了，就出去请模特，要用“请进”“请坐”然后再开始。结束后要把模特送出门。考试有二部分组成，做咨询是15分钟，然后是广泛性提问15分钟。4、注意穿的衣服，尽量不要带很多的首饰，不要穿太露的衣服。穿有领头的职业装较好。看上去要稳重大方。像个咨询师。5、面询时一定要先共感，再提问。要清空自己的观点，态度中立。6、强调课后一定要找时间练习。对异常心理学的知识要牢记熟练掌握。二、面试时考官可能提问的问题一•情境模拟（15分）1．请判断来访者存在的心理问题2．请分析来访者心理问题的成因3．请解析你所采用的干预方法还可以采用哪

3、些其他的方法4．请对你的心理咨询效果进行评价二•心理咨询实践经验提问（15分）1．以往做过心理咨询的经历（事件对象人次形式）2．以往较成功的心理咨询案例分析3．以往不成功或不太成功的心理咨询案例三•广泛提问（10分）1．自己心目中职业心理咨询师应具备怎样的素质2．各种专业性理论异常心理学心理测量与常用量表性心理学团体心理咨询咨询技能运用人格心理学危机干预职业心理咨询与指导咨访关系建立心理治疗相关法律与伦理等三、基础带教一案例一：陈某，男，29岁。陈某自从大学毕业后只上了三个月的班就在呆在家里了。在家里的这段时间中，陈某唯一热衷的就是上网。陈

4、某在网上一直学习写小说，在网上也写了不少作品。陈某的作品现在在网站上连载，每月能有1000元左右的收入。虽然自己的收入并不高，可是自己喜欢这样的生活。父母觉得网上写书这种工作根本就不值一提，不是一份正常的职业，是游手好闲的表现。因此父母希望他能出去找工作，而不是像现在这样。分析：1、倾听（收集信息）方面：（大概需要8分钟）（1）“大学毕业后只上了三个月的班，就呆在家里”-----是什么原因，有什么样的想法，可以用具体化进行。（2）“自己喜欢这样的生活”---是否打算一直下去，对这份期待是什么？如“你觉得在这基础上有何打算？”（3）“父母觉得

5、他是游手好闲的表现”--来访者带着一份情绪，对父母怎么看，让他换位思考，父母的反对担心在哪里？如可以说：“其实所有的父母都是爱孩子的，表达的担忧是担心他的未来”。他们期望你是什么样的？（4）“在网上一直写小说，写作的收入每月1000元”----可以是一个共情点，如“你是个有理想和抱负、很执着的人”。那么你是从什么时候开始写作的。写的数量如何？在哪些网站发表的，还有哪些地方可以发表？对目前的状况满意程度如何？（5）其他大学的同学是什么情况？2、最后要做小结，聚焦“今天要来解决的问题是什么？”或“今天要来探讨的问题是什么？”然后再给建议。（1）

6、如果咨询目标是要解决和父母的沟通的。就要问以前是怎么沟通的？问题出在哪里?他们的担忧在哪里？你的作品他们看过吗？是否建议他们看一下？建议下一次来时，把跟父母的沟通方法反馈过来，还有哪些方法可以探讨一下。（2）、如果是认为是今后要想成为网络作家的，就做职业发展规划指导。假设他是一个非常有理想的人。“看起来你是一个非常有抱负的人，要实现这个目标，有哪些打算呢？”当他说出自己的打算时，马上要肯定，共情他。启发他有没有关注过那些网络作家有哪些成功的方法。你在哪些网站发表的，还有哪些地方可以发表的？案例二：　　钱某，男，大学刚毕业。钱某现在已经工作了

7、。在一次偶然的机会中，钱某从亲戚的口中得知自己并非是父母的亲生儿子，他的亲生父母是养父母的朋友，当初不知道什么原因，把他交给现在的父母抚养。得知这个消息的钱某犹如五雷击顶，同时，他很犹豫该不该询问父母当初的具体情况，该不该和亲生父母相认。钱某和养父母的感情很好，但自从知道这件事情之后，对父母的态度也变了，不像以前那么随意，而是客客气气的。分析：本案例是：趋避冲突1、关注来访者的情绪，和父母共同生活了这么多年，听到这个消息一定让您感到震惊，2、共情，能感觉到您特别想和新生的父母相认，一方面担心相认后如何去相处，一方面担心相认后影响您和养父母的

8、关系，这让您很矛盾很为难3、怕因此伤害到养父母的感情，能感受到您是个重情重意的孩子，我们想一下还有其他的方式去了解这件事吗？4、提问，假想一下，如果去问了养父母他们会怎样？不问的