2019春沪教版数学二下4.5《克、千克与计算》word教案3

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1、2019春沪教版数学二下4.5《克、千克与计算》word教案3教学目标：1.认识质量单位：千克，了解克与千克之间的进率关系：1kg=1000g。2.继续学习秤的使用与认识，能进行简单的质量单位之间的换算与计算。3.培养估量物体轻重的意识，提高学生估测能力。教学重、难点：质量单位之间的换算与计算。教学准备：弹簧秤、多媒体课件教学过程：一、认识千克用“克”的秤，秤出1000g重的物体。师：这本字典的重是0g吗？说说你的看法。师：这本字典重1000g（板书），也可以用一个较大的单位，记作1kg（板书）。齐读：1kg=1000g出示用“千克”的秤。师：这本字

2、典重1000g，如果放在这个秤上，指针会在哪儿呢？（生指）师：我们来感受一下1kg有多重。学生用手掂量，说说感觉。出示一只5kg的西瓜和5个1000g的菠萝图，天平正好平衡。得出：5千克=5000克(齐读)小练习：2kg=()g()g=1kg()kg=5000g8000g=（）kg二、秤的使用与换算1.师：在日常生活中，并不是所有的东西都是正好多少克，或多少千克的。出示书上称书包图：让学生仔细观察秤面上指针的变化，根据刻度读出书包的重量。（学生小组讨论）。2千克多了900克，3千克少100克2．复名数改写成单名数师：这些物体的重量可以用不同的单位来表

3、示。例如我们还可以用g来表示，2kg900g=()g学生同桌之间讨论，说出思考过程，并汇报。小结：在进行单位换算时，先把前面的2kg化成2000g，再加上后面的900g，就是二千九百克，所以秤面上的重量可以读作二千克九百克或是读作二千九百克。3.巩固练习：完成书上相应习题。三、计算媒体出示。观察橘子图的演示过程，让学生表达图意：口编一道应用题，篮子320克，橘子600克，放在一起共有多少克？列式解答。师根据学生汇报板书：320g+600g=920g师：请你在秤面上将920克用指针标出。如果橘子的重量是700克，你能列算式吗？320g+700g=102

4、0g或320g+700g=1kg20g四、选择合适的单位1.师：我们已经认识了两种重量单位：g与kg。在实际生活中，你认为什么时候用kg做单位，什么时候用g做单位，这两个单位如何应用更好呢？让学生畅所欲言，称比较轻的物体的时候用g，较重的用kg，举例说明。2.师：那下面这些物品的重量用什么单位好呢？出示题5，学生可以独立完成，也可以同桌商量完成，汇报。3.把书桌重10（）改成：书桌重9800（），你认为该填什么单位呢？为什么？小结：在选用合适单位时，除了想物体的重量，还要看它所给的重量值。五、巩固练习：书上题6。六、总结：今天你学到了哪些新知识?（根

5、据学生的回答，出示课题）附送：2019春沪教版数学二下4.5《克、千克与计算》word教案4【教学目标】[认知目标]1.认识表示物体轻重的单位：千克，初步建立1千克的量感。2.了解克与千克之间的进率关系：1kg＝1000g。[能力目标]能进行简单的质量单位之间的换算与计算。[情感目标]培养估量物体轻重的意识，逐步提高学生的估测能力。【教学重点】能正确地读出物体的重量，并进行单位之间的换算。【教学难点】选择合适的重量单位对物体的轻重进行估计。【教学准备】教学课件、弹簧秤、盘秤、字典、书包等【教学过程】一、情景导入：师：我们学习的时候，都需要有很多的工具

6、来帮助我们。师：但我们看到一个不认识的字时，你会想到谁来帮助我们呢？生：字典。师：今天老师就带来一本。师：这本字典好重啊，看来里面包含了很多的知识，谁能估测一下，它有多重呢？二、探究新知：（一）千克的认识：师：我们刚才都估测了一下，现在让我们用盘秤来称一称，看看到底有多重呢？出示课件。师：老师的字典是0g吗？请你说一说？师：1000g与0g刻度重合，这本书应该是1000g。师：这里1000g我们还可以表示成1kg。板书：1千克可以表示成1kg，1000g=1kg。让学生掂一掂字典的重量，让学生感知一下1000g重量的量感。口答：那两本字典就是多少千克

7、呢？就是多少克呢？（二）称重：1.师：我们现在知道了物品的重量可以用克和千克来表示。师：但是有时在生活中，并不是都正好是整千克数，那怎么办呢？师：现在我们来称学生甲的书包。课件出示。书包有多重呢？师：你们仔细看，这个指针这样的指向，我们该怎么读呢？学生讨论交流，教师巡视指导。2.小结：书包的重量是2千克900克，读作二千克九百克。3.师：这个时候我们还可以用g来表示。2kg900g=2900g师：我们在进行换算的时候应该怎么想呢？生：先把前面的2千克换算成2000克，再加上后面的900克就是2900克了。（三）小练习：1.师：现在我们有两样物品，已经

8、称好了，请你读一下，并用两种方法表示书上第3题。2.学生看图片交流。3.第一幅图：第二幅图：蔬菜重2kg30