2019春小学五年级期末水平检测

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1、2019春小学五年级期末水平检测一、我会看拼音写词语（10分）xuànrǎnjǔjuéwǔrǔqínɡyìchénɡxiànɡ()()()()()yǔzhòuɡānɡàzhēnɡnínɡshānɡyìxiūkuì()()()()()二、我会找出下列词语的错别字，并改正过来。（3分）随心所遇（）阴谋鬼计（）一声不坑（）杯水车新（）百折不侥（）菊躬尽瘁（）三、我会把词语补全完整。（3分）（）辛（）苦（）（）相照神（）妙（）（）紫（）红（）（）移山精（）填（）四、我会把名言、对联、歇后语、诗句补完整。（6分）1、天行健，。2、，无志空长百岁。3、地满红花红满地，。4、孔明借东风——（）5、，春风不

2、度玉门关。6、路曼曼其修远兮，。阅读书屋（46分）五、古诗鉴赏：默写《牧童》，并按要求作答。（10分）1、这首诗是代诗诗人的作品。诗中有景、有情、有人物、有声音，这生动的一幕，是出现在我们的视野里的。（2分）2、写出词语的意思。弄：；铺：（1分）3、前两行诗的意思是：（1分）4、我读了这首诗的感受是：（2分）六、课内阅读（一）（9分）这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱。空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那

3、些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。选自《草原》1、作者是按顺序观察的。（1分）2、画横线的句子是一个句，作者把比作（2分）3、这段话中有两个描写绿的四字词分别是、，我还会自己写一个是（3分）4、用“”画出“我”无比高兴的两句话。（2分）5、我会写出下列词语的近义词、反义词。(2分)近义词：舒服—（）柔美—（）反义词：清鲜—（）明朗—（）（二）（8分）蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定

4、。他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，连忙是一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。1、这段话选自《》一文，其中有三个小故事，分别、、（2分）2、“理直气壮”的意思是；文中指。（2分）3、一个“撞”字足以表现出蔺相如的，也可以看出他的。（2分）4、从这段话中，可以看出秦王是的人。（2分）（三）（4分）同志们伤心的痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动

5、着狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”小金花，你是多么刚强呀！可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么就落泪了呢？选自《再见了，亲人》1、画横线的句子是一个句，改成陈述句是：（2分）2、从这段话中体会到小花。（2分）（四）（7分）爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”选自《白杨》1、这段话是运用了写法。（1分）2、我从中知道了白杨的特点是（2分）3、我从中体会到。（2分）4、我会用“”画出表现爸爸神态的句子。（2分）七、

6、课外阅读。（8分）森林是绿色的宝库地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸(luǒ)地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。

7、1、根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。（1分）不但……而且因为……所以只要……就2、根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。（2分）（1）这段话主要运用了比较说明的方法。（）（2）这段话主要运用了假设说明的方法。（）（3）这段话主要运用了数字说明的方法。（）3.用“_____”画出短文的中心句。（2分）4、森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。（3分）习作表达（32分）七、应用文：写信封（5