2019年青岛版六年级科学下册第三单元试题及答案 (I)

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1、2019年青岛版六年级科学下册第三单元试题及答案(I)学校班级姓名等级一、查漏补缺：1.在海滨，白天，风从吹向。2.当两地温度不同时，空气压力大小也就不同。压力的空气会向压力的空气方向流动，从而形成了风。3.大气层的物质成分以和为主。4.小帆船在行驶的过程中，如果风向变了，要使船仍按照原来的方向航行，应该调整。二、明辨是非：1.秋千在摆动的过程中能量在不断转化，在外力的作用下，会停下来（）2.风的形成是在有冷热差别的情况下形成的。（）3.臭氧层耗竭，会造成太阳光中紫外线对地面的辐射加强。（）4.白天，风由海面吹向陆地，叫陆风；夜间，风由陆地吹向海面

2、，叫海风。（）5.植树造林可以防止空气污染。（）6.降落伞是一种利用空气阻力从高空缓慢下降的专用工具。（）三、珠海拾贝：1.降落伞下降的快慢与（）关系不大。①伞绳长短②重物轻重③伞面大小④透气性2.当船向东航行，刮西风时，帆面的方向应朝（）。①东方②西方③南方3、地球最外面的圈层是（）①平流层②对流层③大气层四、我研究过：风的形成模拟实验【实验过程】（1）用小刀将大可乐瓶的底部裁掉。（2）用小刀从大可乐瓶底部向上大约6cm处刻一个直径约2厘米的圆孔。（3）在瓶子的开口处用胶带粘上一张折叠的小纸条。（4）点燃蜡烛、蚊香。（5）用可乐瓶罩住蜡烛，将蚊香

3、冒烟处接近可乐瓶底部圆孔约1厘米处。【实验现象】蚊香的烟，瓶口处的纸条在。【实验结论】蜡烛点燃后瓶内的空气变成，热空气比冷空气，会顺着瓶口，则会由底部的小孔流进去补充，这样就形成了风。五、我来告诉你：谈谈风对人类的影响。六、科学探究：降落伞下降的快慢与伞面大小有关吗？写出你的猜想与实验方案。一、查漏补缺1.海洋（海面）陆地2.大小3..氮氧4..帆面的方向二.明辨是非1.√2.√3.√4.×5.√6.√三、珠海拾贝。1.①2.②3、③四.我研究过。现象：被吸到瓶子里去了上下晃动结论：热空气轻上升冷空气五.我来告诉你：风与我们的生活密切相关，对人类有

4、益也有害。益处：①风力发电②推动帆船航行③加快湿衣服蒸发④夏天，使人感到凉快害处：沙尘暴对人的生命和财产造成损失台风造成房毁屋塌六、我的猜想：降落伞下降的快慢与伞面大小有关。研究方案：选取悬吊物的重量、伞面材料、伞绳长短相同，伞面大小不同的两个降落伞，从同一高度同时释放，分别记录降落伞落地的时间。附送：2019年青岛版六年级科学下册第三单元试题及答案学校班级姓名等级一、查漏补缺：1.在海滨，白天，风从吹向。2.当两地温度不同时，空气压力大小也就不同。压力的空气会向压力的空气方向流动，从而形成了风。3.大气层的物质成分以和为主。4.小帆船在行驶的过程

5、中，如果风向变了，要使船仍按照原来的方向航行，应该调整。二、明辨是非：1.秋千在摆动的过程中能量在不断转化，在外力的作用下，会停下来（）2.风的形成是在有冷热差别的情况下形成的。（）3.臭氧层耗竭，会造成太阳光中紫外线对地面的辐射加强。（）4.白天，风由海面吹向陆地，叫陆风；夜间，风由陆地吹向海面，叫海风。（）5.植树造林可以防止空气污染。（）6.降落伞是一种利用空气阻力从高空缓慢下降的专用工具。（）三、珠海拾贝：1.降落伞下降的快慢与（）关系不大。①伞绳长短②重物轻重③伞面大小④透气性2.当船向东航行，刮西风时，帆面的方向应朝（）。①东方②西方③

6、南方3、地球最外面的圈层是（）①平流层②对流层③大气层四、我研究过：风的形成模拟实验【实验过程】（1）用小刀将大可乐瓶的底部裁掉。（2）用小刀从大可乐瓶底部向上大约6cm处刻一个直径约2厘米的圆孔。（3）在瓶子的开口处用胶带粘上一张折叠的小纸条。（4）点燃蜡烛、蚊香。（5）用可乐瓶罩住蜡烛，将蚊香冒烟处接近可乐瓶底部圆孔约1厘米处。【实验现象】蚊香的烟，瓶口处的纸条在。【实验结论】蜡烛点燃后瓶内的空气变成，热空气比冷空气，会顺着瓶口，则会由底部的小孔流进去补充，这样就形成了风。五、我来告诉你：谈谈风对人类的影响。六、科学探究：降落伞下降的快慢与伞面

7、大小有关吗？写出你的猜想与实验方案。一、查漏补缺1.海洋（海面）陆地2.大小3..氮氧4..帆面的方向二.明辨是非1.√2.√3.√4.×5.√6.√三、珠海拾贝。1.①2.②3、③四.我研究过。现象：被吸到瓶子里去了上下晃动结论：热空气轻上升冷空气五.我来告诉你：风与我们的生活密切相关，对人类有益也有害。益处：①风力发电②推动帆船航行③加快湿衣服蒸发④夏天，使人感到凉快害处：沙尘暴对人的生命和财产造成损失台风造成房毁屋塌六、我的猜想：降落伞下降的快慢与伞面大小有关。研究方案：选取悬吊物的重量、伞面材料、伞绳长短相同，伞面大小不同的两个降落伞，从同

8、一高度同时释放，分别记录降落伞落地的时间。小学教育资料好好学习，天天向上！第7页共7页