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时间:2019-08-16
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1、2019年新人教版小学语文五年级下册三四单元课堂达标题(II)【达标训练】一、读拼音,写汉字,把字写正确,写匀称。liánɡhuì国杨氏子九岁,甚聪。yìnǎi孔君平其父,父不在,呼儿出。yìnɡqín儿声答曰:“未闻孔雀是夫子家。”二、先写出下列加点字的意思,再说说诗句的意思。1.甚聪惠。2.孔君平诣其父。3.孔指以示儿曰。4.未闻孔雀是夫子家禽。三、仿照下面句子,以四季的水果作内容写两个句子。春天的杨梅吮吸着甘露,在雨水中欢笑。夏天的西瓜_______________________秋天的橘子________
2、________________四、熟读课文,再填空。梁国杨氏之子,甚。孔君平其父,父不在,。,果有杨梅。孔指以示儿曰:“。”儿应声答曰:“。”1.在括号里填上恰当的词句。2.给下面的字注音。惠()曰()禽()3.解释下面的词语。乃:设:未:4.从“为设果,果有杨梅”可以看出杨氏之子是一个怎样的人?五、联系下面的词语,说说杨氏之子的回答妙在哪里。★孔指以示儿杨梅——此是君家果儿应声答孔雀——未闻孔雀是夫子家禽六、下面的句子可用不同的标点表达不同的意思,你来试试。1.下雨天留客天留我不留。(1)。(2)。七、美文品
3、读。隋朝重臣杨素家里有个口吃但很聪明的人,杨素没事时,常拿他开心。一年腊月,杨素问口吃的人:“现在家里有人被蛇咬了,你懂得多,想想办法吧。”口吃的人答道:“用五月五日南墙下的雪,涂涂抹抹就好了。”杨素说:“五月五日哪儿去找雪呀?”口吃的人答道:“如果五月没有雪,腊月哪儿有蛇咬人的事呢?”1.故事中画横线句子用的是什么修辞方法?请你把它换种说法,写下来。2.为什么腊月没有蛇咬人的事?3.口吃人的聪明表现在哪里?11晏子使楚【达标训练】一、看拼音写词语wǔrǔɡuījusāhuǎnɡxiàoxīxī()()()()ɡ
4、ānjūqíufàndàozéipéibúshì()()()()二、先比一比,然后组词。赔()敝()撒()侮()枳()培()敞()撤()悔()织()三、把句子画线部分换成成语。1.街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。()2.哪知晏子脸上没有改变颜色,站起来,巧妙回击了楚王。()3.齐国人在齐国能安定地生活,愉快地劳动。()4.楚国的大臣们听了,一个个都是十分得意的样子。()四、阅读下面这段话,完成练习。楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚
5、犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答:“犯了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这么没出息,干这种事?”楚国大臣们听了,都得意扬扬地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”1.从上面这段话中找出成语
6、写下来。2.这段话写了楚王第次侮辱晏子。楚王嘲笑齐国人,想借此机会。3.结合课文内容,想想晏子的回答妙在哪里?四、美文品读。鸟齐景公特别喜欢鸟。有一次他得到了一只漂亮的鸟,就派一个叫烛邹的人专门负责养这只鸟。可是几天之后,那只鸟飞走了。齐景公气坏了,要亲手杀死烛邹。晏子站在一旁请求说:“是不是先让我宣布烛邹的罪状,然后您再杀了他,让他死得明白。”齐景公答应了。晏子板着脸,严厉地对被捆绑起来的烛邹说:“你犯了死罪,罪状有三条:大王让你养鸟,你不留心让鸟飞走了,这是第一条。使国君为一只鸟就要杀人,这是第二条。这件事如
7、果让其他诸侯知道了,都会认为我们的国君只看重鸟而轻视人的性命,从而看不起我们,这是第三条。所以现在要杀死你。”说完,晏子回身对齐景公说:“请您动手吧。”听了晏子的一番话,齐景公明白了晏子的意思。他干咳了一声,说:“算了,把他放了吧。”接着,走的晏子面前,拱手说:“若不是您的开导,我险些犯了大错误啊。”1.从短文中找出下列词语的近义词。恳求——()引导——()严肃——()2.晏子列举了烛邹的哪三条罪状?用横线画下来。3.“齐景公明白了晏子的意思”,晏子的话到底是什么意思?4.通过这则小故事,你明白了什么道理?★12
8、*半截蜡烛【达标训练】一、把下面词语补充完整,然后选填入句中。不动()喃喃()不()价小心()()无损了如()1.伯诺德夫人决心地守护好蜡烛里的秘密。2.她凝视着烛台,让人不忍心打搅她。3.你放心,对这儿的情况我。二、句段集锦。★1.“为了有一天能把德国佬赶出去,我们得不惜代价守住它,懂吗?”“守”字和“不惜代价”表现了伯诺德夫人一家誓与秘密共存亡的______,.也可见
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