2019年小学一年级语文S版下册要背诵的

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1、2019年小学一年级语文S版下册要背诵的一、1、百花园一一年之计在于春，一日之计在于晨，一家之计在于和，一生之计在于勤。2、课文1、山青青山青青，水清清，鸟儿鸣叫一声声。树青青，草青青，山花朵朵笑盈盈。苗青青，田青青，春风春雨绿蒙蒙。2、小树谣小树在春风里摇，绿了嫩芽，绿了树梢。小树在春风里摇，红了花蕊，红了花苞。它召唤来爱唱歌的小鸟，对它说：“等我长成大树，狂风来了也吹不倒。你就在我的枝叶间筑温暖的巢。”3、古诗两首春晓春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。唐.孟浩然村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。清.高鼎一、百花园二小雨点，沙沙沙，

2、落在花园里，花儿乐得张嘴巴。小雨点，沙沙沙，落在池塘里，鱼儿乐得摇尾巴。小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔。二、百花园三十年树木，百年树人。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。三、13、夜色我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳……爸爸晚上偏要拉我出去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……一、3、对对歌明对暗，正对反，进对退，开对关，虚心对骄傲，容易对困难。新对旧，长对短，粗对细，深对浅，胜利对失败，复杂对简单。云对雾，雪对霜。和风对细雨，朝霞对夕阳。桃对李，柳对杨。山清对水秀，鸟语

3、对花香。二、风解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。唐.李峤三、25、古诗两首登鹳雀楼白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。唐.王之涣古朗月行小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。唐.李白附送：2019年小学一年级语文《怀素写字》教学设计教学目标：　　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第二自然段。　　　2、复习巩固汉语拼音，学会本课9个生字，两条绿线内的4个字只识不写，理解由生字组成的词语。　　　3、理解课文内容，激励学生学习怀素刻苦练字、好学上进的精神。　　教学重点：读背课文，识字、写字。教学难点：通过学习感悟怀素积极上进的精神，立志把字写好

4、。　　教学时间：两课时　　教学过程：　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　课时目标　　　1、初读课文，理解课文大意。　　　2、学习课文第一自然段，能正确、流利地朗读。指导书写“写字古”　　教学过程　一、看图、导入新课　　　1、欣赏图片　　　　（1）小朋友，图上的这个人是谁呢？(学生答：怀素)　　　　（2）他在干什么？（学生答：写字2.介绍怀素：昨天，让大家提前预习了课文，怀素是我国唐朝一位著名的书法家，善写草书，有草书《四十二章经》、《千字文》流传于世。他的字飘洒自如，对后人影响很大。人们为了纪念怀素对写字的贡献，在湖南永州建了一座怀素公园，这是怀素雕像，那他是怎样才写有一手好

5、字呢？请同学们大声自由朗读课文，在那里我们会找到答案。二、初读课文　1、自由朗读课文，要求：读准每个字的音，不认识的字看拼音多读几遍，把句子读通顺。（小朋友们挺直的腰板告诉我，你已经读好了，下面咱们先把这一课的拦路虎解决一下）2.出示生字：古时候和尚好学上进先这样日子一长以后有名书法家老师领读，指出轻声，指点学生从平、翘舌音，前、后鼻音，三拼音节等方面区别（指出红色部分为翘舌音音节）找小老师领读（这位小老师当得真不错，继续努力）去掉拼音，齐读（你们的声音真洪亮，老师特别喜欢）开火车读（小朋友们火车开得真棒）下面老师要跟大家分享一下怀素写字的故事，请你把眼睛转移到课本上，小手伸出来点

6、到12怀素写字，老师在读的时候，有哪些字的发音跟老师的不一样，可以用铅笔在这个字的下面画一条曲线，做个标记，之后咱们一块讨论下。（你听的真认真，看得真仔细，老师把小羊卡片送给你）有哪些字你觉得发音困难？指名说3、检查朗读情况：　　　　下面，老师想听一下你们的声音，我先找两名同学分段朗读一下，指名读，评议。（你的声音真洪亮，老师特别喜欢；从他的读书声中，老师能感觉到他对怀素的敬佩之情）　　　4.分组读一二三四组分别朗读第一、第二、第三、第四段，第五组认真听，看哪一组读得不但声音洪亮，而且带有感情。5.齐读（下面，请同学们都参与进来，把文章一块来朗读读一下，要读准字音，读到哪点到哪）　

7、三、学习第一段　　　1、指名朗读第一段（指导朗读句子，要读好句子中的停顿），其他小朋友认真听，等一下老师找人回答，看你通过这一段，知道了什么？学生答：怀素从小就喜爱写字，是个好学上进的孩子（你读得可真仔细）2、理解：好学上进（指学习成绩一天比一天有进步；喜欢学习，要求进步说得真好呀，说明你已经理解这个成语的意思了！那我们班有哪些同学特别“好学上进”呢？（我希望你们每个人都能成为一名像怀素那样好学上进的孩子）下面请同学们准备好你们的双手，咱们活动一下。做得真好，老师相信