2014年各地高考文科试题数列

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1、2014年各地高考文科试题数列2.[重庆卷]在等差数列{an}中,a1=2,a3+a5=10,则a7=(  )A.5B.8C.10D.145.[天津卷]设{an}是首项为a1,公差为-1的等差数列,Sn为其前n项和.若S1,S2,S4成等比数列,则a1=(  )A.2B.-2C.D.-5.[新课标全国卷Ⅱ]等差数列{an}的公差为2,若a2,a4,a8成等比数列,则{an}的前n项和Sn=(  )A.n(n+1)B.n(n-1)C.D.8.[2014·全国卷]设等比数列{an}的前n项和为Sn.若S2=3,S4=15,则S6=(  

2、)A.31B.32C.63D.649.[辽宁卷]设等差数列{an}的公差为d,若数列{2a1an}为递减数列,则(  )A.d>0B.d<0C.a1d>0D.a1d<07.[江苏卷]在各项均为正数的等比数列{an}中,若a2=1,a8=a6+2a4,则a6的值是________.13.[广东卷]等比数列{an}的各项均为正数,且a1a5=4,则log2a1+log2a2+log2a3+log2a4+log2a5=________.图1316.[新课标全国卷Ⅱ]数列{an}满足an+1=,a8=2,则a1=________.12.[安

3、徽卷]如图13,在等腰直角三角形ABC中,斜边BC=2,过点A作BC的垂线,垂足为A1;过点A1作AC的垂线,垂足为A2;过点A2作A1C的垂线,垂足为A3;….依此类推,设BA=a1,AA1=a2,A1A2=a3,…,A5A6=a7,则a7=________.13.[江西卷]在等差数列{an}中,a1=7,公差为d,前n项和为Sn,当且仅当n=8时Sn取得最大值,则d的取值范围为________.15.[北京卷]已知{an}是等差数列,满足a1=3,a4=12,数列{bn}满足b1=4,b4=20,且{bn-an}为等比数列.(1

4、)求数列{an}和{bn}的通项公式;(2)求数列{bn}的前n项和.16.[湖南卷]已知数列{an}的前n项和Sn=,n∈N*.(1)求数列{an}的通项公式;(2)设bn=2an+(-1)nan,求数列{bn}的前2n项和.16.[重庆卷]已知{an}是首项为1,公差为2的等差数列,Sn表示{an}的前n项和.(1)求an及Sn;(2)设{bn}是首项为2的等比数列,公比q满足q2-(a4+1)q+S4=0,求{bn}的通项公式及其前n项和Tn.17.[福建卷]在等比数列{an}中,a2=3,a5=81.(1)求an;(2)设b

5、n=log3an,求数列{bn}的前n项和Sn.17.[江西卷]已知数列{an}的前n项和Sn=,n∈N*.(1)求数列{an}的通项公式;(2)证明:对任意的n>1,都存在m∈N*,使得a1,an,am成等比数列.17.[全国卷]数列{an}满足a1=1,a2=2,an+2=2an+1-an+2.(1)设bn=an+1-an,证明{bn}是等差数列;(2)求{an}的通项公式.17.[全国新课标卷Ⅰ]已知{an}是递增的等差数列,a2,a4是方程x2-5x+6=0的根.(1)求{an}的通项公式;(2)求数列的前n项和.18.[安

6、徽卷]数列{an}满足a1=1,nan+1=(n+1)an+n(n+1),n∈N*.(1)证明:数列是等差数列;(2)设bn=3n·,求数列{bn}的前n项和Sn.19.[湖北卷]已知等差数列{an}满足:a1=2,且a1,a2,a5成等比数列.(1)求数列{an}的通项公式.(2)记Sn为数列{an}的前n项和,是否存在正整数n,使得Sn>60n+800?若存在,求n的最小值;若不存在,说明理由.19.[山东卷]在等差数列{an}中,已知公差d=2,a2是a1与a4的等比中项.(1)求数列{an}的通项公式;(2)设bn=a,记T

7、n=-b1+b2-b3+b4-…+(-1)nbn,求Tn.19.[四川卷]设等差数列{an}的公差为d,点(an,bn)在函数f(x)=2x的图像上(n∈N*).(1)证明:数列{bn}为等比数列;(2)若a1=1,函数f(x)的图像在点(a2,b2)处的切线在x轴上的截距为2-,求数列{anb}的前n项和Sn.19.[浙江卷]已知等差数列{an}的公差d>0.设{an}的前n项和为Sn,a1=1,S2·S3=36.(1)求d及Sn;(2)求m,k(m,k∈N*)的值,使得am+am+1+am+2+…+am+k=65.19.[广东卷

8、]设各项均为正数的数列{an}的前n项和为Sn,且Sn满足S-(n2+n-3)Sn-3(n2+n)=0,n∈N*.(1)求a1的值;(2)求数列{an}的通项公式;(3)证明:对一切正整数n,有++…+<.20.[江苏卷]设数列{an

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