2019年四年级语文下册 第七单元 28 父亲的菜园同步练习 新人教版

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1、2019年四年级语文下册第七单元28父亲的菜园同步练习新人教版一、给加点的字注音。婴儿（  ） 坚毅（  ） 一筐（  ） 可怖（  ） 榨干（  ） 憋尿（  ）诱人（  ）红肿（  ）二、用课文中的词语填空。（  ）的菜园  （  ）的蔬菜  （ ）的土地 （  ）的公路  （  ）的岩石  （ ）的目光 三、根据提示改写句子。1、父亲用土盖住了可怖的岩石。改为被字句：               。2、山坡上怎么能开垦出菜地呢？改为陈述句：                      。3、父亲整理好了新开垦的菜园。改为“把”字句：        

2、                 。四、阅读理解。要学会独立思考   伟大的科学家爱因斯坦，非常重视培养青少年勤于思考的学习方法。他晚年住在美国普林斯顿的一所简朴的木板房子里。邻居有一个十一二岁的小女孩，时常放学后，前来看望这位白发苍苍的科学家。爱因斯坦也经常喜欢检查她的功课和作业。有一次，孩子拉着他的手亲昵地问：“爱因斯坦爷爷，这道题怎么做？”爱因斯坦和蔼地说：“孩子，要学会思考，不要（   ）碰到困难（   ）向别人伸手。”有时，爱因斯坦对小女孩稍加启发地说：“我给你指个方向，不过，答案还得用你的头脑去找！”   原来，爱因斯坦自己在少年时代就是个

3、爱思考的孩子，他在14岁时，能够自学几何和微积分。在自学中他旦遇到困难，总是细心琢磨，反复思考，直到实在算不出来时才向别人请教。“给我指个方向吧！”但是不等人家开口，他就提出要求说：“不要把答案全部告诉我，留着让我思考！”后来他成一位杰出的科学家。当人们赞誉他对人类科学作出巨大贡献时，爱因斯坦笑着说：“学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。”1、根据词的意思在文中找出恰当的词。（1）称赞。   （    ）（2）加工使精美。 （    ）2、在第一自然段的括号里填上恰当的关联词。3、爱因斯坦为什么能成为著名的科学家？     

4、                                      。4、短文主要想告诉我们什么？                                           。28、《父亲的菜园》一、yīnɡ yì  kuānɡbù zhà biēyòuzhǒnɡ 二、翠绿  新鲜 贫瘠新修 狰狞 诧异三、1、可怖的岩石被父亲用土盖住了。2、山坡上不能开垦出菜地。3、父亲把新开垦的菜园整理好了。四、1、赞誉琢磨2、一就3、因为他学习知识时善于思考，思考，再思考。4、学习要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。附送：2019年四年级语文

5、下册第三单元10黄河是怎样变化的同步练习新人教版一、读拼音，写词语。suíxīnsuǒyùyáolánníshāqīnshí()()()()juékǒukāikěnsēnlínmènɡxiǎnɡ()()()()二、比一比，组成词语蓝（　　）（　　　）　　　近（　　　）（　　　）　　苦（　　　）（　　　）篮（　　）（　　　）　　　进（　　　）（　　　）　若（　　　）（　　　）　后（　　）（　　　）　　　尤（　　　）（　　　）　　段（　　　）（　　　）　候（　　）（　　　）　　　由（　　　）（　　　）　　断（　　　）（　　　）三、写近义词　　茂密（　　）　

6、　选择（　　　）　　侵蚀（　　　）　繁衍（　　　）四、句式改换。１.像这样一条灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？改为陈述句：2.黄河每年从中上游带12吨黄沙到下游。改为“把”字句：改为“被”字句：答案《黄河是怎样变化的》课课练1一、读拼音，写词语。suíxīnsuǒyùyáolánníshāqīnshí(随心所欲)(摇篮)(泥沙)(侵蚀)juékǒukāikěnsēnlínmènɡxiǎnɡ(决口)(开垦)(森林)(梦想)二、比一比，组成词语蓝（蓝天）（蓝色）　　　近（近来）（近况）　　苦（苦难）（苦涩）篮（摇篮）（篮球）　　　进（进入）（

7、走进）　若（倘若）（欣喜若狂）后（后来）（以后）　　　尤（尤其）（尤物）　　段（段意）（段落）候（候鸟）（时候）　　　由（由于）（由来）　　断（断开）（切断）三、写近义词　　茂密（茂盛）　　选择（选拔）　　侵蚀（侵害）　繁衍（繁殖）四、句式改换。１.像这样一条灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？改为陈述句：这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。2.黄河每年从中上游带12吨黄沙到下游。改为“把”字句：黄河每年把中上游12吨黄沙带到下游。改为“被”字句：黄河每年中上游12吨黄沙被带到下游。小学教育资料好好学习，天天向上！第4页共4页