2019年二年级上册期末复习题型及掌握要点 (I)

2019年二年级上册期末复习题型及掌握要点 (I)

ID:47164893

大小:71.00 KB

页数:9页

时间:2019-08-15

2019年二年级上册期末复习题型及掌握要点 (I)_第1页
2019年二年级上册期末复习题型及掌握要点 (I)_第2页
2019年二年级上册期末复习题型及掌握要点 (I)_第3页
2019年二年级上册期末复习题型及掌握要点 (I)_第4页
2019年二年级上册期末复习题型及掌握要点 (I)_第5页
资源描述:

《2019年二年级上册期末复习题型及掌握要点 (I)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019年二年级上册期末复习题型及掌握要点(I)一、字掌握450个“认读字”,要求学生能正确的读出来,并不要求会写。掌握350个“四会字”,要求学生能读准读音,认清字形,结合语境理解字的意思,能组词运用.(一)认读字:要求能读准字音。试卷中的题型:1、“拼一拼,连一连。”(第二、五、六、七单元试卷)2、给字选择正确的读音“√”。(第一、二单元试卷)3、能进行词语搭配,连线。(第三单元试卷)复习提示:关注课后及园地里“我会读”中的词语。(二)四会字:要求会写,写正确,写规范。试卷中的题型:1、写出带有下面部首的字。例:广()石()日()()

2、()2、选字填空(同音字、形近字)。例:园院课棵飘漂直植3、照样子做一做(会去偏旁、加偏旁、换偏旁组新字并组词)。例:1、纷分(分开)2、立粒(一粒米)3、包(跑)(抱)(饱)(泡)4、针对多音字出现的题目。例:1.选择正确读音填在括号里(只填序号)。2.在正确读音下面画“√”(三)多音字复习提示:1、知道本册书中都新出现哪些多音字。(见课文中和练习卷子)2、注意审题,看清题目的要求是多音字组词,还是选择正确的读音。3、多音字考查的方式:可能出现在基础知识里,也可能放在短文中选择正确的读音。(四)会字的复习提示:1、关注重点字的关键笔画,

3、把字写正确、规范(按照正确的笔顺进行书写)。例如:“吸、级、极”右边的“横折折撇”“奶、扔”右边的“横折折折勾”2、关注同音字、形近字。例如:同音字:“飘、漂”“及、极、级、急”二、词语要求:1、能看拼音写词语或者句子。2、正确使用量词。3、常用的四字词语会读、会写。4、学会正确运用反义词和近义词。5、能给形近字或者同音字组词,掌握一定数量的词语,进行词语接龙。6、照样子写出有规律的词语。比如:ABB、ABAB等。7、搭配词语,分辨清楚是什么样的什么和怎么样地干什么。并能准确进行动词的搭配。试卷中的题型:1、看拼音写词。2、在()里填上合

4、适的词。(量词)3、把词语补充完整。(四字词语)4、写出下面词语的反义词。(反义词)5、一字组多词或者比一比,再组词。(组词)6、我会填。填数字。填成语。(成语)7、照样子,填一填。(有规律的词语)8、把能搭配的词语用“—”连起来。或者在括号里填上合适的词。或者我会填。(词语搭配)9、词语接龙(词语积累)词语复习提示:看拼音写词语和句子中的词语来自于每课我会写的字。以下词语都是要求会写的字组成的词语。金色华灯波浪苹果尤其已经钢琴休息教室闹钟哈欠仔细民族 旗帜 拥抱 相互 惊奇狐狸 告诉 表示容易幸福祝福课桌温暖病床操场姑娘乘客保护眼睛扔掉

5、纸船轻重灾害倒影纺织科技必须历史1、关注书后和园地中的:“读读抄抄”、“读读写写”、“读读记记”、“看看写写”。2、量词的复习。以书为主,课外为辅。3、四字词语要记牢,尤其是成语,更要牢记(课文里出现的四字词语;识字课文里的四字词语;园地中的四字词语)4、反义词和近义词的复习要点是掌握常用的5、特殊形式的词语(见练习卷子)ABB、AABB、一AA、ABAC、AB极了、立刻_____、又()又()、____了____、一____比一_______、又A又B。6、词语搭配(1)动词搭配。练书法(2)分辨清楚是什么样的什么和怎么样地做。()的图

6、形机灵的()()地说兴奋地()三、句子题型:1、句式转换练习:(1)“是”字句刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。(2)“把”字句转换成“被”字句。P139他把小鱼扔进大海里。_______被_________2、用词造句:P37用“仔细地”“高兴地”、“紧紧地”写句子。P107用“可爱的”写句子。P138用“快活”写句子。3、把句子补充完整:(1)P56(2)P110(3)P134______真______!我__________。_______像______________________。我要给___________________

7、___。4、扩句:P785、仿照句式写句子:(1)P91(2)P1316、P151抄写句子7、用下面的词语组成通顺的句子,并加上标点。)在你学校哪个呀上学8、会给句子加上正确的标点符号(。)(!)(?)9、在练习中还经常出现连词成句练习。四、积累试卷中的题型1、按原文填空。2、连一连。3、把古诗填写完整。积累的范围主要来自两方面:要求背诵的课文和古诗。积累的要求;1、背诵指定课文。2、背诵课内古诗。3、背诵园地中的要求背的短文。4、园地中的日积月累和每一单元的识字的内容。5、结合字词的复习,将词语、成语、句子、格言、谚语也作为积累的一方面

8、。五、阅读和表达部分阅读(一)了解文章内容,考核题目是根据短文内容填空、标画、选择或判断。(二)明确文章结构,考核题目是用标序号或填空的方式考核数句子或自然段。(三)积累好词佳句,考核题目是结

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。