2019年(春)三年级语文下册《金色的蒲公英》教案 冀教版

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1、2019年(春)三年级语文下册《金色的蒲公英》教案冀教版文本细读《金色的蒲公英》是一篇带有回忆性质的叙事性散文。文章讲述的是妈妈巧妙地借养花的事给“我”讲明了一个道理，那就是每种花都以自己的美丽带给我们快乐，同样，每个人扮演的角色不同，但都是同等重要的。文章的开始写“我”参加一次戏剧表演，本来要演的角色被别人代替，只能演传述者。正当我伤心的时候，妈妈借蒲公英花的事，给我讲明了道理，使“我”成功地博得了掌声。文章不仅仅是揭示道理，还通过“严肃、鼓励、不厌其烦、欣慰、意味深长”等词语，表达了母亲对孩子的良苦用心和循循善诱的亲情。知识与技能目标：　　1、正确认读本课10个生字，会写12个生字，

2、掌握多音字，“角”2、有感情地朗读课文，了解作者介绍了自己一次怎样的经历。过程与方法目标：　　1、分角色朗读文中的对话部分2、展开小组讨论，对课文的思想内容及情感进行分析。情感态度与价值观目标：思考并理解妈妈告诉孩子的道理，体会母亲对孩子的良苦用心和循循善诱的亲情。课前准备：学生课前预习，认读生字词，教师准备生字卡片。教学过程(本文来自优秀斐.斐.课.件.园)：一、谈话引入刚刚看到《金色的蒲公英》这个题目时，你想到了什么？那么这篇课文，到底讲述了一件什么事，让我们一起来读一读吧。二、初读课文　　1、认真读课文，解决生字词障碍。2、利用生字卡片，了解学生认字情况。3、读完课后和你刚看到题目

3、的想法一致吗？说说你的想法。4、利用多种形式帮助学生理解词语。惟一、滚瓜烂熟、委婉、振作、会心等词师生共同解决。漫不经心、意味深长、可放在分析课文中去理解。5、指名读课文。三、深入读文。　　1、默默地品读课文，看看从读文中，你有什么收获，引导学生说出。　　①从开头和结尾两部分，能够读出来，这篇课文是对过去的事情的回忆。②学生能清楚地描述出事情的经过：“我”开始是演公主的，可一上台就忘词，后来老师安排“我”演叙述者；我很伤心，妈妈借蒲公英给我讲道理，并鼓励“我”，“我”终于成功了。③妈妈是如何帮助我的：假装要拔掉蒲公英，从而开导我：每种花都以自己的美丽带给我们快乐，不是每个人都能做公主，不

4、再演公主也不是丢脸的事。2、文中哪些词语或语句能让你体会到浓浓的爱意。①在“微笑、唯一、慈爱、意味深长、不厌其烦”等词语中体会到母亲对孩子的爱，朗诵相应的语句。②妈妈漫不经心地弯下腰，要拔掉蒲公英，其实是别有用心。（理解词语漫不经心）③妈妈不是直接给“我”讲道理，而是通过养花的事来教育“我”，体会妈妈对孩子的良苦用心。3、分角色朗读对话。四、拓展延伸回家后，把这个故事讲给自己的家长听。五、指导书写1、“励”可以跟“厉、历”对比学习。2、“练”注意右半部分不要写成东。3、“肃”字的笔顺应注意附送：2019年(春)三年级语文下册《锡林郭勒大草原》教案北京版　教学目标：　　　1、联系上下文想象

5、理解句子的意思，体会草原神奇而美丽的景象。　　　2、感受锡林郭勒大草原的广阔美丽，有感情的朗读课文。培养学生积累、运用语言的能力。　　　3、培养学生想象创新的能力。　　教学重点：感受锡林郭勒大草原的辽阔美丽，有感情的朗读课文。　　教学难点：联系上下文想象理解句子的意思，体会草原神奇而美丽的景象。第二课时　　一、课题导入，初步感知课文　　　1、上节课，我们初学了《锡林郭勒大草原》,它留给你的是什么样的感觉?　　　2、引：哪一个自然段让我们感受到锡林郭勒大草原的广阔？　　二、阅读理解，整体感知课文内容。　　　1、自由读第二自然段，想想从那儿感受到锡林郭勒大草原是广阔的，再和小组的同学一起讨论

6、讨论。　　　　（1）（蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。从这儿能感受到草原的广阔，无边无际，而且都是绿色，很美。）　　　　　　　除了广阔，还感受到了什么？（美丽）[板书]　　　　　　　读出你的感受来。　　　　（2）（山岭上，深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子……）　　　　　　　说说自己的理解。　　　　　　　指名读.　　　　　　　再读读这两句，读出大草原的广阔与美丽来。（有感情的朗读）　　　　　　　还能从哪儿感受到草原是广阔美丽的？　　　　（3）（高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草原的湖水很清亮，像宝镜

7、一样。在草滩之中，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。）　　　　　　　水面映出了太阳的七彩光芒，想想还映出了什么？　　　　　　（展开想象：映出了蓝天白云的倒影；映出了小草那绿油油的身影；映出了牛羊喝水的身影。）　　　　　　　我们再读读这一洼洼清亮的湖水。　　　　　　　除了青青的野草，像宝镜一样的湖水，还有什么呀？　　　　（4）（还有各种各样的野花。有鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散