2019年(秋)五年级科学上册 2.3《轮轴》教案 湘教版

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1、2019年(秋)五年级科学上册2.3《轮轴》教案湘教版一教材分析:在前面《杠杆》、《滑轮》两课研究的基础上,学生从理论上可能会推理得出轮轴的省力与不不省力的作用。但仍然按照“问题——实验——记录——结论”的编写思路设计。二教学内容:认识轮轴的结构和特点。研究轮轴省力的作用。分析身边一些工具或用品在哪些地方应用了轮轴省力的作用。三教学目标:1:在探究过程中能与人合作,能清楚、简捷地进行表达和交流。感受轮轴的作用是有规律的。2:知道轮轴的结构、作用和用途;会做轮轴作用的实验。3:具有研究轮轴作用与应用的科学探究兴趣和归纳能力。四教学重难点:重点:什么是轮轴。轮轴有

2、省力的作用,在轴粗细相同时,轮越大越省力。难点:轮轴在轴粗细相同时,轮越大越省力。五确立的依据:轮轴是本机械单元的重点要掌握的知识之一,学生通过学习轮轴的知识知道轮轴使用的原理及其有哪些的用途,学生在自己实验的基础上得出在轴粗细相同时,轮越大越省力的结论,学生在做实验的时候很难一下子就找出实验规律。六教学用具:教师准备:分组实验材料——支架、轮轴实验装置、钩码、测力计、木板。演示材料——自来水龙头、扳子、螺丝刀等。实物投影——辘轳、轮船舵轮、管道门、门的把手、摇把儿等。七教学过程:教学环节教师活动学生活动教学评价一导入二新授1提问:在前两节课,我们认识了杠杆和

3、滑轮两种简单机械那么使用杠杆时,怎样才能省力?滑轮有几种?各有什么作用?2师:你坐汽车的时候,注意过司机怎样让汽车向左、右转弯吗?1引导学生认识轮轴的构造(1)师:一辆汽车几吨或十几吨,为什么司机轻轻转动方向盘就能使汽车“听话”。(2)提问:汽车方向盘属于什么机械?轮轴由哪几部分组成?2引导学生认识轮轴有省力的作用(1)讨论:你推想一下轮轴有什么作用?(2)师:轮轴是否真的有省力的作用呢?老师演示实验布置用了多少力?与不用轮轴、直接把学生思考后回答学生思考后回答学生讨论,汇报讨论结果。学生分组实验复习上一节课的知识,引出本课知识。用汽车方向盘做例子,可以激发学

4、生的学习兴趣。用对比的实验重物提起时用的力相比,是省力还汇报实验结果方法来使学生三巩固四作业是费力?(3)讨论:这说明轮轴有什么作用?3引导学生认识轮轴有省力多少与轮大小的关系?(1)师:下面,我们再来用另外一个轮轴做一次实验。老师讲解实验方法:(2)讨论:以上实验说明什么?4引导学生认识轮轴的应用(1)师:在生产和生活中,哪些地方应用了轮轴?有什么作用?(2)讨论:自来水、扳子、辘轳、改锥等是不是轮轴它们哪部分是轮,哪部分是轴?小结:人们掌握了轮轴的规律就能根据需要造出各种各样的轮轴类的工具,使工作更省力1师:这节课我们认识了简单机械——轮轴的作用。2提问:

5、轮轴有什么作用?使用轮轴时,怎样能更省力?3观察课本中第52页下面的图师:谁能更省力的把这个钉子拧进木板?1观察:在生产和生活中,还有哪些地方应用了轮轴?2思考:拧螺丝钉时为什么用螺丝刀比较省力?螺丝刀的把儿为什么粗细不同?学生讨论小结:以上实验说明轮轴有省力的作用。学生分组实验汇报实验结果学生讨论小结:实验说明用轮轴提取重物,在轴粗细相同时,轮越大越省力。学生思考后回答。学生讨论汇报讨论结果学生理解记忆老师讲的内容学生自由的辩论,找出最佳的方法。学生观察,汇报观察结果。归纳出实验的结论。指导学生认真的做实验仔细的思考。培养学生自主学习的意识和能力。培养学生活

6、学活用的能力板书设计:3轮轴轮轴有省力的作用。轮轴在轴粗细相同时,轮越大越省力。课后小记:附送:2019年(秋)五年级科学上册2.4《光的反射》教案(新版)教科版主要内容1、第一部分是“照亮目标”2、第二部分是“运用光的反射”。重点难点认识光的反射及运用教学目的知识体系:1.认识理解光的反射现象2.知道反光也是直线传播的3.知道人们利用光反射原理发明了很多有用的器具情感、态度、价值观:1.认识自然事物的变化是有规律的。人们掌握了自然规律就能更好地生产和生活。教具准备1.分组实验器材:手电筒、小镜子、制作简易潜望镜的材料(画有观察孔和镜子位置的卡纸、相应尺寸的镜

7、子)。不锈钢小勺。2.教师演示:有关光反射的图片或课件、潜望镜模型的成品和半成品。教学过程阶段教师学生备注复习热身一、课前互动先和在走廊上的学生打招呼,问他们刚才上了什么课?下一节什么课?科学课上印象最深的是什么活动?通过聊天消除陌生感,拉近与学生心灵上的距离,让学生感到这个新老师是可以亲近的。今天老师要和我们一起学习一些光的知识,你对光的知识了解多少?通过谈话,了解学生对光的知识掌握情况新授一、学前准备师:通过前面的学习,我们已经知道了光具有直线传播的特性,那么除了这个特性以外,光还具有反射的特性你们知道吗?有兴趣了解更多吗?师:嗯,声音这么洪亮,看来五*班

8、的同学平时都是很爱探究科学的人,真不错

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