2019-2020年四年级体育上册 第27课 多种游戏教案 新人教版

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1、2019-2020年四年级体育上册第27课多种游戏教案新人教版学习阶段：水平二学习目标：在游戏比赛中发展跑的能力；培养学生动手动脑创编游戏的能力重点：正确的快速跑动作。难点：跑时做到动作协调、轻松学习内容：多种游戏学习步骤：一、快乐游戏、充分活动教师活动：1、组织学生常规训练2、组织学生分组游戏，参与学生游戏。学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。2、全班分成两组进行“大渔网”游戏。组织：四列横队、分组游戏（练习队型如图）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、小组探究，熟练技能重点：正确的快速跑动作。难点：跑时做到动作协调、轻松教师活动：1、

2、提出黄河长江游戏要求，组织学生游戏。2、组织学生“人球赛跑”游戏。学生活动：1、分成二组，在教师组织下进行游戏黄河长江，体验快速的起动和灵敏的反应。2、分成四组，体验“人球赛跑”的乐趣，提高快速奔跑能力。组织：分组游戏三、延伸拓展、展示才能教师活动：1、提出小组活动要求，安全要求，鼓励和观察学生自主创编关于跑的游戏活动。2、引导学生展示，并组织学生共同活动。3、小结。学生活动：1、小组商榷，用已有的游戏经验结合教师提出的要求，尝试新的游戏。2、在尝试的过程中不断完善游戏的方法规则。3、相互交流展示创编的游戏。组织：活动队列如图：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

3、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四、放松身心健美操：（自编）组织：成四列横队，散开---走1、课后小结2、安排回收器材场地器材：篮球一个田径长一片课后小结：由于天气比较热，学生更加是满头大汗，但是个个都精神十足，都不想休息一下，生怕浪费了活动的时间。在常规较好的情况下，学生的活动内容才能有所保障，活动才能够生动活泼。附送：2019-2020年四年级体育上册第28课跳高教案新人教版学习阶段：水平二学习目标：和同伴一起练习、提高自己的跳跃能力重点：在过杆的过程中身体重心提高难点：蹬地力量不够学习内容：跳高学习步骤：一、导入练习氛围教师活动：1.

4、教师提出小组进行跳橡皮筋练习的要求2.组织分组3.组织小组自主练习4.组织学生自主的进行腿部的柔韧练习学生活动：1.知道练习的目的2.分组3.和同伴自主的进行练习4.自主的进行腿部的柔韧练习组织：一、进入练习重点：在过杆的过程中身体重心提高难点：蹬地力量不够教师活动：1.教师提出练习的要求2.分组过一定高度的橡皮筋3.教师讲解过杆时重心提高的注意点4.组织练习5.同学示范6.小结7.提高高度继续练习学生活动：1.知道练习的目的2.和同伴一起完成过想橡皮筋的练习3.知道过杆时重心的重要性4.认真观察示范5.小认真小结6.继续和同伴完成练习组织：三、放松身心健美操：（自编

5、）组织：成四列横队，散开---走1、课后小结2、安排回收器材场地器材：跳高架跳高杆课后小结：有部分的同学不敢过横杆.换成橡皮筋以后的对横杆的恐惧心理有了改变.小学教育资料好好学习，天天向上！第6页共6页