2019-2020年六年级英语上册 fun time1 part1教案 人教新版

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1、2019-2020年六年级英语上册funtime1part1教案人教新版教学目标：综合复习第一至三单元中所学的词语、句子及日常交际用语。使学生能在特定的情景中正确理解，并能灵活运用。教学重点：重点复习以下语句：Don'tbelateforclass/school．Listentotheteachercarefully．Youshouldgotobedearly．Youshouldn'tmakeamessinyourroom．Lookout!Youmustwait．教学内容与分析：1．Let'scheck（20分钟）

2、该练习是自我评价性练习。练习中的A、B、C三个部分所涉及的主题分别是：（A）社会规则；（B）日常生活；（C）兴趣爱好。2．Let'scheck（20分钟）该听力练习也是学生自我评价性练习。要求学生听录音，根据录音内容分别为图片和句子加上序号，主要检测学生的听力理解能力和认读理解句子的能力，同时巩固复习前三个单元的重点语言内容。课前准备：教师准备录音机和录音带。教学步骤与建议：1．Let'scheck1）首先让学生观察A部分的8个小图片，对图片内容有个初步的了解。注意，这时教师不必提问学生图片内容。2）接着，教师播放

3、A部分练习的录音。要求学生边听录音边看图。3）再次播放录音，每一句之间用暂停键留出时间让学生选择划勾。要求学生根据所听到的句子，在对应的图片中的小方框内划勾，注意：8张图片中只有6张是与录音内容有对应关系的，还有两张是干扰项。A部分录音文本Listenandtick．PartA．a）YangMingislateforschool．Theteachersays,褼on'tbelateagain．?b）Lookatthisclassroom．Itisamess．Weshouldnotmakeamess．c）Thebus

4、driversaystothetwoboys,襓oumustn'tplayonthestreet．?d）Thisboyshouldn'twatchTVtoolate．e）Thepolicemantellstheboy,襓oumustn'tcrosstheroadwhenthelightisred．?f）Nolittering．Thisboyeatsanicecreamandthrowstherubbisheverywhere．4）B部分练习的检测目标是：学生能够听懂时间的英文表达；初步了解一般现在时的用法。5）首先

5、，要求学生浏览图片内容，然后，教师播放B部分练习的录音，让学生完成练习。根据所听到的句子在对应的图片中的小三角内划勾，注意：6幅图中有两幅是干扰项。B部分录音文本Listenandtick．PartB．a）Hi,myname'sJimmy．Letmetellyouaboutmydailylife．InCanada,schoolstartsat9:00inthemorning,soIusuallygotoschoolat8:30．b）Hello,Jimmy．ThanksforyourE-mail．I'mBenfrom

6、Australia．Iusuallygotoschoolat8:00inthemorning．Iwalktoschool．c）WangLilivesinHangzhou．Heusuallygoestoschoolat7:30inthemorning．Hegoestoschoolbybus．d）SometimesWangLitakeshisdogforawalkafterdinnerataround7:00．e）播放C部分录音，让学生先听一遍。再放一遍，让学生边听边完成练习，在对应的图片的数字另一侧划勾。C部分录音文

7、本Listenandtick．PartC．Hello,myname'sMaZhiwei．I'minClassTwo,GradeSix．Ihavemanyhobbies．Oneofmyhobbiesistocollectstamps．Ihavestampsfrommanycountries．Sometimes,Iliketotakephotoswithmycamera,too．ItakepictureswhenIgooutsideorgoonafieldtrip．Ialsoenjoyplayinghockey．How

8、aboutyou?Canyoutellmeaboutyourhobbies??2．Let'scheck1）放录音，让学生听一遍故事内容。2）再放一遍，让学生根据故事情节给A部分中的各个图片编号排序。3）让学生阅读B部分中的各个句子。再放一遍录音，让学生按照录音顺序给句子编号排序。录音文本AA．YouwillhearastoryaboutaboycalledB