2019-2020年人音版音乐三上《鲁冰花》教案

2019-2020年人音版音乐三上《鲁冰花》教案

ID:47146840

大小:58.00 KB

页数:5页

时间:2019-08-12

2019-2020年人音版音乐三上《鲁冰花》教案_第1页
2019-2020年人音版音乐三上《鲁冰花》教案_第2页
2019-2020年人音版音乐三上《鲁冰花》教案_第3页
2019-2020年人音版音乐三上《鲁冰花》教案_第4页
2019-2020年人音版音乐三上《鲁冰花》教案_第5页
资源描述:

《2019-2020年人音版音乐三上《鲁冰花》教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年人音版音乐三上《鲁冰花》教案课  题:《鲁冰花》课程目标:1、让孩子学会这首歌,能自由哼唱。2、通过学唱,学会正确认识父母对自己的关爱和教育,用实际行动去回报父母,做一个孝敬父母的人。课前准备:1、材料准备:相片、音乐磁带、献给母亲的歌、父母送自己的礼物。2、设备准备:多媒体课件、录音机。3、知识准备:正确认识父母对自己的关爱和教育,学会理解、孝敬父母。教材分析:这是情感调节体验活动的体现,通过收集资料丰富学生对母爱的直观理解,强化音乐所表现的内涵,在引导学生了解歌曲内涵的基础上,让学

2、生感受这一系列“母爱”主题音乐所表现的特定情境气氛,让他们陶醉在美的旋律中。教学过程:一、师生问好1、 1 2 3 4 

3、 5 — 

4、

5、 5 4 3 2 

6、 1 — 

7、

8、同学 们  好   老师 您  好2、练声  1 2 3 4 

9、 5 — 

10、

11、 5 4 3 2 

12、 1 — 

13、

14、(课件出示①)  咪     呀    咪     呀 1 3 5 3 

15、 1 — 

16、

17、 1 3 5 3 

18、 1 — 

19、

20、  啊     啊    啊     啊二、导入、欣赏师:今天的音乐课,老师请同学们欣赏一首乐曲《回家》。

21、边听边想,你能说出这首乐曲由什么乐器演奏的?带给你怎样的感受?(课件出示②《回家》)生:这首乐曲是由萨克斯演奏的。生:听完这首乐曲给我的感觉很舒服、很温馨。生:听完这首乐曲让我想起了我的家带给我的幸福,心里很舒坦。师:是呀,老师跟你们也有同感。家是你人生中温馨的港湾,是你遮风避雨的场所,那谁能告诉老师,每天在家中操劳,为你张罗这张罗那的是谁呀?生:妈妈……师:是呀,有妈妈的感觉多好,可以撒娇,可以有人倾诉,但是,有一位小男孩却永远失去了这份珍贵的母爱,让我们来看大屏幕(课件出示③《鲁冰花》电影片断)师:看

22、了这些片断,你有什么感觉?生:那个小男孩真的很可怜!生:我觉得那个老师和小男孩的感情很好。生:我觉得没有妈妈的孩子真可怜,我应该好好的爱我的妈妈。师:同学们看得可真仔细,除了这些,你们注意了没有,在影片中有一首歌曲很好听,你们知道是哪首歌么?生:《鲁冰花》。师;好,让我们再来熟悉下这首歌。(录音机播放)师:好听么?想学么?师:好,让我们来了解下这首歌。(课件出示《鲁冰花》歌谱)主审一首4/4拍子的歌,谁能告诉老师什么叫4/4拍?生:回答师:在这首歌中,有两处节拍的难点,老师先让同学们熟悉

23、

24、 ××× ××

25、× 

26、

27、师:谁能带同学们拍好这个节奏 ××× ××× 

28、 ××× 

29、

30、(课件出示⑤) ××× ××× 

31、 ××× 

32、

33、生:练习(课件出示⑥《鲁冰花》全曲)师:请同学们跟着老师练唱歌谱(带唱两遍) (老师只带唱旋律部分,等下配上歌词,生自唱1遍,哪些应该重复唱的,自己找好)师:同学们已经能将歌谱唱熟,那现在你们跟着录音机加入歌词唱一唱。(请人倒好带)师:唱得真不错,谁来唱给同学们听听。(五位同学)师:好,今天我们欣赏并学唱《鲁冰花》这首诗很成功,学习了这首哥,你想对你亲爱的妈妈说些什么或者是做些什么呢?生:

34、妈妈,无论你做什么样的选择,我都支持您。生:我祝愿在外地工作的爸爸妈妈身体健康,平平安安。生:爸爸妈妈,我想您们,等您们回家我会为您们做一顿好吃的。生:妈妈,是您教会我走路,是您拉扯我长大,是您教会我做人的道理,妈妈,我爱您!让我们咸出心中的那句话(妈妈,我们爱您)(课件出示⑦反复播放《鲁冰花》)(课件出示⑧心形图案《我爱妈妈》)师总结:有人说父母的爱是蓝色的,    因为那是天空的颜色,父母的爱犹如天空一样宽广;    有人说父母的爱是红色的,    因为那是火焰的颜色,父母的爱犹如烈火一样炽热;   

35、 而我说父母的爱是千色的,    因为父母给予我们的不仅仅是爱,    而是把自己的青春毫不保留的给了我们,    让我们铭记父母的养育之恩,用实际行动去回报父亲、母亲,    回报父母千色的爱,让我们共同唱响心中的同一首歌《鲁冰花》!今天的课就到这里,谢谢大家!附送:2019-2020年人音版音乐三下《一支短笛轻轻吹》教案教学目标:一、学习用听视唱结合学习歌曲《一支短笛轻轻吹》第一段,引导学生认真仔细地聆听这首欢快活泼,具有民歌风味的儿童歌曲。要求学生用欢快跳跃的声音演唱歌曲《一支短笛轻轻吹》第一段,抒

36、发了对家乡甜美生活的赞美之情。二、引导学生学习创编情景与动作进行表演,模拟用笛子吹奏叙说了家乡的美景,赞美了生活的幸福,富有童趣地学习表现情景,在情景中用动作来表现体验自己的情感,四、学习反复跳跃记号并能熟练运用反复跳跃记号教学过程:一、常规练习1、随乐曲(自选乐曲)自编动作进室,(要求自创,有较规范动作。主要引导学生跟随音乐节拍与节奏)。2、复习前课内容:表演及唱。3、器乐小练习。(结合学唱歌曲演奏进行练习)4、结合歌曲讲解

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。