2019-2020年五年级数学上册中期试卷

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1、2019-2020年五年级数学上册中期试卷班级姓名成绩一、填空：(每题2分，共28分)1、在8，0，，-5,60，0.89，-83，-4.5，27，1中，()是自然数，()是整数。2、48的因数有：()36的因数有：()48和36的公因数有：()，最大的公因数是()。3、2，10，13，22，39，64，57，61，1，73，111中奇数有：；偶数有：；质数有：；合数有：。4、五（1）班有男生28人，女生26人，男生人数是女生人数的（　　），女生人数是全班人数的（　　）。5、30=1×30=（）×（）=（）×（）=（）×（）6、的分子加上8

2、，要使分数的大小不变，分母应该()。7、如果一个三角形的面积是60平方厘米，那么与它同底等高的平行四边形的面积是()。8、一个梯形的上底是7厘米，下底是5厘米，高是4厘米，它的面积是()平方厘米。9、一块三角形的铁皮的面积3平方米，它的底边长3米，那底边上的高是()米。10、一条彩带长3米，把它平均分成5段，每段长()米，一段占全长的()。11、一个分数，它的分母是10以内最大的质数，这个真分数最小是()，最大是()。12、＝＝＝()÷()＝(最简分数)13、在一次15题口算比赛中，小明做对了，小芳比小明多错2题，小芳做对了。14、小红家卧

3、室的开关最初在关闭状态，现在如果不断开关，开关13次后，灯是()的，如果开关200次灯是()的。(填开或闭)二、判断题。(对的打“√”，错的打“×”)(每题1分，共6分)1、和的大小相等，分数单位不同。（　）2、个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。()3、分数的分子和分母同时乘以或除以一个数(0除外)，分数大小不变。()4、两个面积相等的三角形，底和高也相等。()5、两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形。()6、假如是一个假分数，那么a一定大于b。()三、选择题。(将序号选入括号内)(共7分)1、在60＝12×5中，12和5是6

4、0的()。A、倍数B、因数C、质数D、偶数2、只有1和本身两个因数的数是()。A、合数B、奇数C、质数D、公因数3、下图平行四边形的面积计算正确的是()。4米6米15米①15×4②6×15③6×4④15×4÷24、分子加上12，分数的大小不变，分母应该加上()。A、12B、36C、27D、不能做。5、在一个底是8分米，高是6分米的平行四边形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积等于平行四边形面积的()。A、2倍B、一半()C、48平方分米D、24平方分米6、分子和分母的最大公因数是1的分数是()。A、真分数B、假分数C、最简分数D、带分数7

5、、一个梯形的上底增加2厘米，下底减少2厘米，高不变，它的面积与原面积相比，()。A、变大了B、变小了C、不变D、高不知道，所以无法比较四、按要求完全解题。(共41分)01234·····1、在下面线段上填上适当的分数。（5分）2、在○里填上“>、<或＝”。（5分）○○○2○2○3、选择合适的分数填在横线上。(6分)与相等的分数：与相等的分数：3、用合适的分数表示下列阴影部分。(7分)▲▲▲▲▲▲△△△△△△△△△△△△()()()()()()()4、直接写出各组数的最大公因数。(9分)24和36()34和51()60和50()18和73()

6、25和26()31和13()1和1000()35和33()6、12和72()100米50米40米30米40米5、求出下面各图形的面积。(9分)平行四边形三角形梯形平行四边形的面积：三角形的面积：梯形的面积：五、实践与应用。(1题5分，2题4分，3题9分，共18分)1、学校体操室的一只箱子里放了80个球，其中红球有20个，黄球有36个，其余的都是白球，你能用最简分数表示出各种球占三种球总数的几分之几吗？2、一块平行四边形形稻田，底是90米，高60米，如果每平方米施肥0.2千克，这块稻田需施肥多少千克？3、填表：图形底高面积平行四边形12㎝60

7、㎝26.2m2.1m三角形13dm7dm14㎝35㎝2梯形上底7m，下底3m20m2上底2.1㎝，下底5.9㎝2.2㎝附送：2019-2020年五年级数学上册五六单元测试题学校班级姓名评分　　　　　　一、认真思考，准能填好32′（第6小题6分，其余题目每空1分）1、有80面小旗，按……的规律排列。那么“”有（）面，“”有（）面。2、□○△□○△……第50个是（）第100个是（），第xx个是（）。3、流水线上生产若干个小木球。……照这样下去，第10个小木球是（）色的，第47个小木球是（）色的，第56个小木球是（）色的。4、按规律填数（1）-2

8、、4、-8、16、（）（2）1、3、7、15、（）5、按规律在括号里画出第28个图形。（1）○△□○△□○△□……（）……（2）○○○△△○○○△△……（）……（3）……（）……