2019-2020年五年级下册语文第一单元自查题

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1、2019-2020年五年级下册语文第一单元自查题班级姓名分数____________第一部分基础知识积累与运用（35分）一、看拼音写词语。（5分）lǐmàoxiūsèfǔmōxiànrùshuāijiāo二、请用“—”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。（４分）车窗外是芒芒的大戈璧，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清析，都是魂黄一体。（）（）（）（）三、把下面的词语补充完整。（4分）（）色欲流杯水车（）严（）以待五彩（）纷（）山峻岭银装素（）废（）忘食高大（）秀四、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。（4分）如果……就……因为……所以……　只有……才……

2、　无论……都……１、他性格开朗，（）有多少困难，他（）表现得很乐观。２、（　　）时间是组成生命的材料，（）我们不能浪费时间。３、()这种神奇、美丽、和平的地方，（　　）能成为生气勃勃的鸟的世界，成为繁荣昌盛的鸟的王国啊！４、（　　）人类大量砍伐森林，（　　）会破坏地球的生态环境。五、判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）1、《白杨》一文在表达上的特点是借物喻人、托物言志。（）2、“美轮美焕”“栩栩如生”“始料不极”“夜以继日”这组词没有错别字。（）3、建设者在修建青藏铁路的过程中遇到的困难是冻土层和恶劣天气。（）4、“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥

3、门外。（）六、按课文内容补充句子。（6分）１、________________________,春风不度玉门关。２、九曲黄河万里沙，_____________________。３、黄河远上白云间，________________________。４、马上的男女老少穿着各色的衣裳，（）（），像一条彩虹向我们飞过来。写一句课外积累的诗句：_______________（２分）七、依要求改写句子。（4分）１、他答应为你办这件事的。　（改为反问句）____________________________________________________　　２、喂，你把彩笔借给我用一用。　

4、　（改成有礼貌、婉转的话）_________________________________________________________３、智慧的女儿指导牧童。牧童理解了“幸福”的真正意义。　（合并成一个句子）_________________________________________________________4、这里每年都会吸收许多游客来参观旅游。（修改病句）_________________________________________________________八、下面的这些“食”字成语该入哪个座？请填一填。（4分）饱食终日食不甘味自食其力发愤忘食自

5、食其言丰衣足食废寝忘食自食其果干了坏事，自作自受。（）自己劳动，养活自己。（）不去睡觉，忘了吃饭。（）心中有事，吃饭不香。（）说了不算，不守信用。（）吃饱肚子，不做事情。（）刻苦努力，忘了吃饭。（）穿的、吃的都很富足。（）第二部分阅读与运用（30分）一、阅读《草原》片断，回答问题。(15分)这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，（），而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿

6、色（），不用墨线（）的中国画那样，到处（），轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。1、按原文填空。（4分）2、给这段话加个小标题：（1分）3、读了这段话，你认为作者写出草原（）和（）的特点。（2分）4、找出本段的中心句抄在横线上。　（1分）_________________________________________　　　　　　　　　　5、读了这段话，你体会到作者运用了（）和（）的写法，写得生动传神，赞美草原的美丽风光。并在原文上用“——”划出有关的句子。

7、　（4分）6、你喜欢草原吗？为什么？　（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读短文，回答问题。（15分）我对松树怀有敬仰之情不自今日始。自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高品质的象征。你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子，这粒