2019-2020年二年级语文上册 游八达岭长城 1教案 北京版

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1、2019-2020年二年级语文上册游八达岭长城1教案北京版教学目标:知识技能:1.学会9个生字,认读8个字,能够读写7个新词。2.能说说自己看到的长城的样子。3.朗读课文。4.知道八达岭长城很雄伟,并产生喜爱、赞美长城的思想感情。过程方法:在语言环境中识字。情感态度:培养学生热爱祖国山水的情感。教学重点:在语言环境中识字。教学时间:2课时。第一课时教学目标:知识技能:1.学会3个生字。2.能说说自己看到的长城的样子。3.朗读课文,知道八达岭长城很雄伟。过程方法:培养学生朗读、写字的正确姿势。情感态度:产生喜爱、赞美长城的思想感情。教学重点:知道八达岭长城很雄伟。教学难点:“巨”的

2、写法。教学过程:一、激发兴趣同学们,在我们的家乡有一个伟大的建筑,举世闻名。你们知道是什么吗?(慕田峪长城)谁愿意给大家介绍长城的样子?让我们再来看看八达岭长城吧。二、初读课文1.自由读文,读准音2.出示课件:生字词。3.读,在文中标出自然段。三、八达岭长城什么样?划一划,并同桌交流四、汇报1.根据学生回答板书2.多种形式读感悟长城的雄伟。五、生字。其并巨1.用自己喜欢的方法学习生字。2.同学交流。3.指名说并扩词四、指导写字。1.其字中间是两横。2.巨字的笔顺。3.观察生字在田格中的位置。4.写字。第二课时教学目标:知识技能:1.学会6个生字。2.朗读课文,知道八达岭长城很雄伟

3、。过程方法:培养学生朗读、写字的正确姿势。情感态度:使学生产生喜爱、赞美长城的思想感情。教学重点:在语言环境中识字。教学过程:一、读课文,回忆课文内容。说说读了课文知道了什么?二、有感情的朗读。指导学生读出激动、惊喜的语气。三、学习生字。岭、雄、伟、所、阶、排1.用自己喜欢的方法学习生字。2.同学交流。3.指名说。四、指导写字。1.注意左右结构的字在田格中的位置。2.写字。把字写匀称,写端正。附送:2019-2020年二年级语文上册游八达岭长城2教案北京版教学要求:1.学会9个生字,认读8个字,能够读写7个新词。2.能说说自己看到的长城的样子。3.朗读课文。4.知道八达岭长城很雄

4、伟,产生喜爱,赞美长城的思想感情。教学重点:识字、朗读课文。教学难点:利用插图、图片帮助学生了解长城的雄伟。使学生产生喜爱、赞美长城的思想感情。教学时间:2课时。第一课时教学内容:理解课文教学要求:1.朗读课文。2.知道八达岭长城很雄伟,产生喜爱、赞美长城的思想感情。3.能说说自己看到的长城的样子。4.继续引导学生读懂课文,练习朗读,提高朗读能力。教学重点:利用插图、图片帮助学生了解长城的雄伟。教学难点:利用插图、图片帮助学生了解长城的雄伟。使学生产生喜爱、赞美长城的思想感情。教具:长城图片。教学过程:一、引入。1.出示长城的图片说:谁知道这是哪里?(回答“长城”。)这是我国雄伟

5、的八达岭长城,俗话说“不到长城非好汉”,今天我们就一起当一回好汉,去游八达岭长城。板书课题:游八达岭长城二、初读课文。1.课题质疑。谁游?在哪里?什么样子?有什么用?2.读课文。1)自己读,要求读准字音,不丢字,不加字。2)标自然段序号。3)检查学生读的情况。①出示卡片检查字词的读音。八达岭雄伟所以其中台阶并排巨龙伟大指生读。齐读。②指4名同学读课文,每人读一段。指生分段读。然后评读。三、细读课文1.学习第一段。问:读了课文,你知道谁去游八达岭长城了吗?生:妈妈带我去游了八达岭长城。什么时候,妈妈带我去游了八达岭长城?指名说谁能把第一段再读一读,要读清楚什么时候,谁去做什么?指生

6、读第一段。2.学习第二段。问:长城什么样子呢?谁能用一个词来说明?指名说请你再读读第二段,哪些句子具体描写了雄伟的八达岭长城?自由读课文的第二段,然后指生读。板书:起伏弯曲,伸向远方出示图片,这就是雄伟的八达岭长城,我们看它起伏弯曲,伸向远方。为什么会这样呢?思考,指名说师:妈妈又是怎么说的?生读妈妈的话。师:长城为什么叫万里长城呢?指生回答。看图:我们看到的起伏弯曲、伸向远方的八达岭长城只是万里长城中的一小部分。从妈妈的话我们更加能体会到长城的雄伟。指导朗读第二段:我们该怎样读才能把自己体会到的长城的雄伟读出来呢?学生自己读,然后指生读。3.学习第三段。当我们沿着台阶登上长城时

7、又看到了什么呢?谁愿意读一读课文。指生读课文第三自然段。师:这么宽、高、长的长城古人建成是用来做什么的呢?生读妈妈的话回答。4.学习第四段。师:我站在高高的长城上,向远处望去,长城就像一条巨龙,这时你最想说什么?指生说自己的想法。如:长城真雄伟。长城真伟大。中国古代的劳动人民真伟大!四、课外延伸你看到过长城吗?说说你看到的长城什么样子?联系自己的实际说一说长城的样子。分角色朗读课文。第二课时教学内容:学习生字。教学要求:1.学会9个生字,认读8个字,能够读写7个词语。2.在田字格

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