2019-2020年二年级英语下册 Module 10 Unit 1(2)教案 外研版（一起）

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1、2019-2020年二年级英语下册Module10Unit1(2)教案外研版（一起）TeachingAimsFindingplaces.Where’sthesupermarket?It’snexttothepark.It’sinfrontoftheschool.TeachingimportantpointsWhereisthesupermarket?Gostraighton!It’snexttothepark.TeachingdifficultpointsWhere’sthesupermarket?Gostraighton!It’snexttothepark.S

2、tudentsAnalysisnextto,infrontof,city,driver,cousin,supermarket,well,ofcourse.TeachingAidsCAI,taperecorder,pictures,cardsTeachingProceduresStep1GreetingStep2WarmerTheteacherputsherhandinfrontofherandsay’infrontof’andgetthestudentstorepeattheword.Nowputherhandbyhersideandsay‘nextto’,an

3、dgetthestudentstorepeatthatsentence,ormakesomesentences.Step3Activity1Listenpointandfind‘nextto,infrontof’.1.Askthechildrentostanduptogetherinpairs.Havethesefourstudentsworkinpairs.2.Calloutthesamemovementsthestudentshavelearntinthismoduleandthelastone.3.Writethesewordsontheboard:Nex

4、tto,infrontof4.Playthecassetteagain.Thistimepausefortheclasstorepeateachutterance.Encouragetheclasstoperformactionsastheyrepeat.5.Repeatthisactivity,askingindividualstudentstorepeattheutterances.Alternatively,dividetheclassintogroups.Step4Activity2Listenandsay.1.Ontheboarddrawasqure.

5、2.Tellthestudentsthattheteacherwillgivetheminstructionaandtheyhavetodrawthingsinthecorrectplaceontheboard.Step5Activity3Pratise.1.Havethestudentscopythemapintotheirexercisebooks.Thengetthestudentstoworkinpairs.Eachstudentshouldaddthreeadditionalbuildingsorplacestothemapwithoutshowing

6、his/herpartner.2.Nowhaveeachstudentswritealistofthenewplacesonhis/hermap(butwithoutshowingtheactualmap.).附送：2019-2020年二年级英语下册Module10Unit2(1)教案外研版（一起）【模块建议】教学主题It’snexttothepark模块第一单元通过Daming的表哥Lin在街上为行人指路，介绍了如何询问地址及方位词的用法。第二单元以小男孩和小女孩与服务员的对话为背景，进一步地学习与方位有关的表达方法，使学生能根据实际路线进行简单的描述。语言功

7、能1Talkingaboutdirection教学目标语言知识目标1对方位词进行初步学习2学习如何询问地址并描述具体方位3学习简单地介绍所处方位4正确理解，掌握对话内容。Where’sthesupermarket?It’snextto….,It’sinfrontof….语言能力目标1能正确使用本模块所学习的单词和短语描述方位和路线。2能根据实际路线进行简单的方位描述。3能流利地朗读，并初步表演对话。学习策略目标1对所学习内容能主动练习和实践2尝试根据实际情况介绍路线。情感态度目标通过询问方位，介绍路线培养学生独立解决问题的能力和乐于助人的品质。文化意识目标了解英

8、语国家介绍方位路线的相关