2019-2020年二年级英语下册 Unit 11 Lesson 62(1)教案 人教新起点

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1、2019-2020年二年级英语下册Unit11Lesson62(1)教案人教新起点一、教学目标:1.情感目标:A.通过开展丰富多彩的课堂活动,激发学习英语的兴趣,培养他们英语听说的基本能力。B.通过本课的学习,使学生了解并说出与体育课有关的3个词组。2.知识目标:A.能在本课涉及到的情景条件下听懂并说出有关体育课的句子。B.能在本课涉及的情景条件下使用本课所学的句型。3.能力目标:A.初步了解与体育课有关的单词及句子。B.能够听懂,并会说、唱本单元涉及的歌谣和歌曲。二、教学重点:学生能将词组的音和相应的图形联系起来,并能看图用英文说出词组。三、教学难点:rope这词的读音。四、教具

2、准备:录音机,教学卡片,教学挂图、实物。五、学具准备:自做卡片。六、教学过程:Step1.Theteachershowsthepictures.Letthestudentslistentothetape.Playthegames.Theteachershowsthepictures.Andletthestudentssaythewords.Step2.Theteacherteachthenewwords.Andmakethedialogues.Letthestudentsperformthedialogues.Twostudentsagrouptoperformthedialogu

3、es.Step3.Playthegames.andhelpthestudentstograspthewords.A.Theteacherreadsthewords.B.Letthestudentsshowthepicturesofthenewwords.C.Theteacherletthestudentsdotheactions.D.Pairwork.E.Usethepicturestoplaythegames.Step4.Chant:(1)Bouncetheball.Throwtheball.Kicktheballtome.Bouncetheball.Throwtheball.C

4、atchit1,2,3.(2)Icanbouncetheball.Icancatchit,too.Icanbounceandcatchtheball.Thenthrowtheballtoyou.Icanplayfootball.Icanjumprope,too.Icanplayapingpanggame.CanIplaywithyou?Dialogue:Joy:Canyouplaypingpang?Yaoyao:Yes,Ican.Girl:Canyoubouncetheball?Bill:No,Ican’t.Listentothetape.Andthenmakedialogues.

5、Step5.Groupwork.Listening.SongStep6.Homework:Copythewords.Readthetext.附送:2019-2020年二年级英语下册Unit11Lesson62(2)教案人教新起点一.教材分析:本课是《新起点英语》二年级下册第十一单元第二课时。本课书是在学习第61课的基础上,继续学习与体育课有关的7个动词词组,并能够用英文进行口语交际。本册教材以激发学生英语学习兴趣为目的,培养他们英语学习的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心,并且培养他们初步用英语进行简单日常交际的能力。二.教学思路:新课标要求教师在教的过程中,不仅要传播知识,

6、更主要的是对学生学习能力和学习兴趣的培养。本着这样的原则,我设计了以下环节:首先通过warmingup让学生活跃起来,同时也复习了上一课的单词和句型。接着自然过渡到本课的学习内容。我运用实物让学生在说、动的过程中学习新单词和新句型。运用游戏、歌曲等复习单词、句型不仅激发了学生学习英语的兴趣,而且培养了学生综合运用语言的能力。为了复习巩固本课的句型,我设计了学校要举行运动会,班级要先调查一下学生会做哪项运动,完成一个调查表。这样每个学生都有了练习的机会,也让他们有了展示自己才能的舞台,在小组合作学习中培养了团队意识,体验到集体的荣誉感,通过互助也增强了学生的自信心。三.教学目标:知识

7、目标:1.能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出与体育课有关的7词组。2.能够用英文询问同伴能干什么。当同伴询问自己时能用英文回答。能力目标:在课堂练习中,培养学生的表达能力和综合运用语言的能力。德育目标:通过运用多媒体和实物辅助教学,激发学生学习的兴趣。通过课堂活动,让学生热爱体育活动。四.教学重、难点:学习新词组:jumprope,playpingpong,playfootball,kick/catch/bounce/throwtheball.句型:Canyou…

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