2019-2020年二年级品德与生活上册 我长大了教案 冀教版

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1、2019-2020年二年级品德与生活上册我长大了教案冀教版教学目标知识目标：知道尊敬父母和老师，做力所能及的事情，与同学要团结友爱等也是长大的表现。能力目标：知道用“长大了”的标准要求自己，并能快乐的成长。情感、态度与价值观目标：了解自己一年来的成长和变化，并为此而高兴。教学重点　　让学生知道尊敬父母和老师，做力所能及的事情。与同学要团结友爱等也是长大的表现。教学难点　　让学生知道用“长大了”的标准要求自己，并能快乐的成长。教学过程　　【导入新课】　　（让同学们音频“上学歌”。）　　老师：同学们，大家欣赏完这首儿歌有什么感想呢？　

2、　学生：（略）　　老师：这是我们刚入学时唱的歌，现在转眼我们已经是二年级的学生了，我们都发生了哪些变化呢？你现在是一名好学生了吗？（过渡）　　【讲授新课】　　一、我是一个好学生（板书）　　老师：同学们，大家打开课本第四十二页，我们看一看，说一说图中的同学一年都有哪些变化呢？　　学生：（略）　　老师：他们加入了少先队、能独立认真学习了，懂得关心集体了，你是否有这些变化呢？　　学生：（略）　　老师：作为好学生，你是怎么做的呢？这一年，你有什么变化呢？大家讨论一下，然后说一说。　　学生：（略）　　（让同学们图片“长大的感觉”、“爱劳动”

3、、“诚实”、“懂礼貌”、“我懂礼貌了（二）”等。）　　老师：下面大家拿着自己以前和现在的照片，给大家介绍一下你的变化，好吗？　　学生：（略）　　老师：我们长大了，变成了一个好学生；我们变成一个好孩子了吗？我们看看下面同学是怎么做的。(过渡)　　二、我是一个好孩子（板书）　　老师：我们打开课本第四十三页，我们看一看图片中的同学发生了什么变化？然后说一说。　　学生：（略）　　老师：他们变得讲卫生、尊敬老人、爱护花草等，他们变成了好孩子，你在这方面有什么变化呢？说一说吧！　　学生：（略）　　（让同学们欣赏视频“礼貌待客”、“妈妈洗脚”等

4、；图片“长大了”、“讲卫生”、“我懂礼貌了（一）”；还可给同学们讲“我长大了”系列、“长大的感觉”，详见文本资源。）　　老师：长大的感觉好吗？　　学生：（略）　　老师：我们都长大了，就要用“长大”的标准来要求自己，独立完成作业、关心集体、尊老爱幼、做力所能及的家务活、爱护环境等等，这样我们才能长的更大，大家能做到吗？　　学生：（略）　　老师：下面我们找出自己的变化和好的表现记录下来。（过渡）　　三、做一做（板书）　　老师：大家打开课本第四十四页，找出自己的变化和好的表现记录下来，看看你能拿到几颗星。　　学生：（略）　　老师：下面大

5、家把自己变化说一说吧！　　学生：（略）　　老师：看！你们都长大了，老师向你们祝贺！你可能还有一些不满足的地方，想得到更多得星，这就需要你得努力，使自己长大。　　（最后，让同学们欣赏音频“我怎样长大”。）　　【课堂小结】　　通过这节课的学习，大家了解了自己一年来的成长和变化；知道了尊敬父母和老师，做力所能及的事情。与同学要团结友爱等也是长大的表现；懂得了要用“长大了”的标准要求自己，快乐的成长。附送：2019-2020年二年级品德与生活上册找长处教案泰山版活动目标：1、引导学生欣赏自己和别人的长处。2、创造条件让学生体验被人欣赏合尊

6、重得感受，帮助其树立自信心，形成乐观向上的生活态度。3、培养学生的创新意识和动手操作能力。重点难点：1、引导学生欣赏自己和别人的长处。2、让学生体验被人欣赏合尊重得感受，帮助其树立自信心，形成乐观向上的生活态度。活动方法：讲授法、实践、制作活动准备：1、教师准备：写长处的表格2、学生准备：水彩笔，纸、剪刀课时安排：二课时活动过程：第一课时一、揭示课题，故事导入：师：我知道咱们二年级一班的小朋友都喜欢听故事，今天老师就给大家讲法国著名作家大仲马的故事。（有一个穷困潦倒的青年流浪到巴黎，他期望父亲的朋友能帮自己找到一份谋生的差事。＂你

7、精通数学吗？＂父亲的朋友问他。青年羞涩的摇摇头。＂历史和地理怎样？＂青年还是不好意思地摇头。＂那法律呢？＂父亲的朋友接连地问。青年只能摇头告诉对方——自己似乎一无所长，连丝毫的优点也找不出来。＂那你先把自己的住址写下来吧，我总得帮你找一份事做呀。＂青年羞愧地写下了自己的住址，急忙转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了：＂年轻人，你的字写得很漂亮，这就是你的优点啊！你不应该只满足找一份糊口的工作。＂＂把名字写好也算一个优点？＂青年在对方眼睛里看到了肯定的答案。＂哦，我把名字写得叫人称赞，那我就能把字写漂亮：能把字写漂亮，我就能把文章写好

8、……＂受到鼓励的青年一点点放大自己的优点，前行的脚步越发轻发轻快起来。数年后，青年果然写出了享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国著名作家大仲马。）师：听了这个故事你有什么感想？（让学生明白长处不一定是很大的优点，小小的优点也会成为自己的长处。）