2019-2020年三年级语文下册 古诗两首4教案 苏教版

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1、2019-2020年三年级语文下册古诗两首4教案苏教版教学要求：1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会本课的生字，能理解诗句的意思，并能用自己的话说说《望庐山瀑布》这首诗描绘的情景。3.理解诗的内容，使学生受到热爱大自然的教育和美的熏陶。教学准备：挂图、投影教学时间：2课时教学过程：第一课时一、复习1.指名背背我们以前学过的古诗2.揭示课题，板书：望庐山瀑布二、学习古诗《望庐山瀑布》1.理解课题的意思：理解“望”“瀑布”你在什么地方见过瀑布吗？是什么样的，能不能说给我们听听？2.学会写课题中的生字：瀑3

2、.你知道庐山在什么地方吗？了解瀑布是庐山的美景之一。介绍作者李白：唐代著名诗人，有“诗仙”之称。4.学习这首诗（1）出示整首诗（2）指名读一读（3）再读，可以讨论，看能不能理解诗的意思，有问题可以提出来。李白笔下的庐山瀑布给你留下了怎样的印象？李白是怎样描写庐山瀑布的？（4）交流：重点理解“银河”“九天”“香炉”“川”“三千尺”谁能讲这首诗的意思？评议，他讲得怎样？再指名讲诗的意思。5.诗人为什么要写这首诗呢？你从什么地方看出来的？6.指导朗读7.指导背诵拓展：你还了解李白的哪些诗句，能给大家背背吗？三、作业1.背诵

3、古诗2.用自己的话说说《望庐山瀑布》这首诗描绘的情景。板书设计：望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。第二课时一、复习1.背诵《望庐山瀑布》2.《望庐山瀑布》表达了诗人怎样的感情？二、学习《绝句》1.板书课题，解题，理解“绝句”（绝句是我国古代诗体的一种，每首诗共四句，每句五个字的叫五绝，每句七个字的叫七绝。李白的《望庐山瀑布》和这首诗都是七绝。绝句是诗体的名称，并不是诗歌的题目。诗人兴之所至，来不及细想题目，就以“绝句”为题了。）2.简介作者及背景杜甫：有“诗圣”之美称。三、初读

4、诗句，说说你能理解哪些词语或句子的意思。1.自由读诗句，读准“鹂”“鹭”的字音。2.交流，你了解了哪些词语、句子的意思了？四、学习诗句，想象画面1.学习一、二两句轻声自由读一读，画出还需要理解的词语。谁能用自己的话说说这两句诗句的意思？指导朗读，读出舒畅与愉悦的心情。2.学习三、四两句指名读一读诗句，其他同学思考：诗人卡到了什么？讨论，理解“西岭”“千秋雪”相机板书，画简笔画。诗人是透过什么看到西岭上的积雪的？诗人向门外一看，可以看到什么？理解“东吴”为什么说是万里船？用自己的话说说这两句诗的意思。诗人闲坐草堂，借窗

5、观景，赏景作诗时的心情是喜悦舒畅的，对和平安宁的生活充满向往之情，所以，其笔下之景是明快的、优美的。3.指名说说全诗的意思。4.总结全诗，体会感情。（1）一行写一个景，是按什么顺序写的？（2）小结：先写近景，后写远景，有动有静，色彩明丽，表达了诗人无比舒畅的心情。5.指名朗读，练习背诵。6.指导书写“鹂”“鹭”五、作业1.抄写生字新词2.背诵课文板书设计：绝句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。近景窗含西岭千秋雪，舒畅愉快门泊东吴万里船。远景附送：2019-2020年三年级语文下册古诗两首教案人教版教学目标：1.学会本课

6、生字，理解诗句，并能用自己的话说出诗句的意思。2.引导学生根据诗句想象出紧张的劳动场面和小孩钓鱼专心致志的可爱形象，培养学生的想像能力。3.培养学生正确、流利、有感情地朗读、背诵课文的能力，能默写《四时田园杂兴》。4.理解诗句，引导学生想象意境，激发学生热爱美好事物的情趣，感受农民勤劳简朴的生活。教学重难点：指导学理解诗意，领会感情，培养学生的想像能力。课时安排：2课时教学过程：　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　一、启发谈话，引入新课　　　　同学们，你们都学过哪些古诗呢？谁愿意背给大家听？今天，咱们再来共同学

7、习一首，题目叫《四时田园杂兴》。　　　　课件播放录音。学生介绍作者。　　　　（范成大（1126—1193）字致能，号石湖居士，吴郡（今江苏苏州）人，绍兴二十四年进士。其诗题材广泛对农民的痛苦，官吏的残暴等都有反映，词风清逸淡远。著有《石湖居士诗集》、《石湖词》、《吴湖录》等。）　　二、释题并初步整体认知课文　　　1．释题：“兴”是什么意思？谁能用自己的话说一访题目的意思？并猜想一下诗文会写些什么内容？　　　2．教师范读全诗，学生小声自读并思考：诗中都写了哪些人物？他们分别在干什么？你是从哪儿看出来的？（学生自读时板书

8、全诗）　　　3．指名试读全诗，引导回答上面问题。　　三、学习诗文内容　　　1．自由读文，利用工具书查阅自己要理解的词语，并记录自己的疑难问题。　　　2．小组讨论。　　　3．全班交流。　　　　①昼：白天。②耘：除草。③耘田：在田里除草。④绩麻：把麻搓成线。⑤各当家：各人都担负起一定的家庭责任。⑤未解：不懂。⑦供：参加。⑧耕织：耕田织布。⑨傍：靠近