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时间:2019-08-11
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1、2019-2020年三年级下册数学口算题比赛试卷10×2=72-47=20×5=27+15=20÷2=63÷3=27×5=510÷3=40×9=23×30=84÷4=15÷3=12×4=513×9=4×815=99÷9=75÷5=205÷5=46×10=24×20=872-124=27+127=700÷5=350+70=591÷3=8×122=178÷2=30×80=800÷8=265+85=110×35=901÷3=0÷245=0×245=0+245=245÷5=3000-300=605÷5=50×50=3
2、06÷3=702-199=480÷3=120×80=27×8=62×15=860÷4=19×5=40×20=520-430=51×17=15×61=87÷3=91×31=80÷10=465÷5=870÷8=400×20=210÷7=4500÷9=5×80=300×30=88+112=380÷7=36×8=86×7=27×90=33÷3=880÷8=480÷8=22×22=16×50=19×39=270÷30=92×7=38×60=14×4=130×4=810÷3=72-24=16×4=8×7+6=6×7+6=
3、36÷3÷2=5×5+4=50-24÷4=9+9÷9=800-800÷4=8×9-7=72-72÷6=8+2×10=90-30÷3=6×80-20=12×3÷3=5×8-8=57×3×0=86-86÷2=8×2×7=24+15+6=18÷3-4=50×6+0=45+55÷5=70×(40-32)=300÷2÷5=960÷4÷2=51-4×6÷3=3000-6×408=500-412÷4=(400-394)×706=1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=1+11+111+1111+1111=1+12+123
4、+1234+12345=10000-1000-100-10-1=附送:2019-2020年三年级下册数学奥数复习题专题简析:解答应用题时,必须认真审题,理解题意,深入细致地分析题目中数量间的关系,通过对条件进行比较、转化、重新组合等多种手段,找到解题的突破口,从而使问题得以顺利解决。例1:某玩具厂把630件玩具分别装在5个塑料箱和6个纸箱里,1个塑料箱与3个纸箱装的玩具同样多。每个塑料箱和纸箱各装多少件玩具?练习一:练习四(1)电视机厂接到一批生产任务,计划每天生产90台,可以按期完成。实际每天多生产5台,结
5、果提前1天完成任务。这批电视机共有多少台?(2)小明看一本故事书,计划每天看12页,实际每天多看8页,结果提前2天看完。这本故事书有多少页?(1)修一条公路,计划每天修60米,实际每天比计划多修15米,结果提前4天修完。一共修了多少米?例5:有两盒图钉,甲盒有72只,乙盒有48只,从甲盒拿出多少只放入乙盒,才能使两盒中的图钉相等?练习五(1)有两袋面粉,第一袋面粉有24千克,第二袋面粉有18千克。从第一袋中取出几千克放入第二袋,才能使两袋中的面粉重量相等?(2)有两盒图钉,甲盒有72只,乙盒有48只。每次从甲
6、盒中拿4只放到乙盒,拿几次才能使两盒相等?(3)有两袋糖,一袋是68粒,另一袋是20粒。每次从多的一袋中拿出6粒放到少的一袋里,拿几次才能使两袋糖同样多?算式谜(一)专题简析:“算式谜”一般是指那些含有未知数字或缺少运算符号的算式。解决这类问题,可以根据已学过的知识,运用正确的分析推理方法,确定算式中的未知数字和运用符号。由于这类题目的解答过程类似全平时进行的猜谜语游戏,所以,我们把这类题目称为“算式谜题”。解答算式谜问题时,要先仔细审题,分析数据之间的关系,找到突破口,逐步试验,分析求解,通常要运用倒推法、
7、凑整法、估值法等。例1:在下面算式的括号里填上合适的数。76()5+()47()21()练习一(1)在括号里填上合适的数。(2)在方框里填上合适的数。6()()□0□□+2()15-3()17()0912856(3)下面的竖式里,有4个数字被遮住了,求竖式中被盖住的4个数字的和。□□+□□169例2:下面各式中“巨”、“龙”、“腾”、“飞”分别代表不同的数字,相同的汉字代表相同的数字。当它们各代表什么数字时,下列的算式成立。腾飞龙腾飞+巨龙腾飞2001练习二(1)CD(2)式谜(3)澳门ACD填式谜澳门归+A
8、BCD+巧填式谜+庆澳门归198919951999例3:下面各式中的“兵”、“炮”、“马”、“卒”各代表0—9这十个数字中的某一个,相同的汉字代表相同的数字。这些汉字各代表哪些数字?兵炮马卒+兵炮车卒车卒马兵卒练习三(1)BA(2)ABC(3)炮兵兵炮AB+CDC-兵马兵+ABABCD马兵马CAA例4:将0、1、2、3、4、5、6这七个数字填在圆圈和方格内,每个数字恰好出现一次,组成一个整数算式。○
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