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时间:2019-08-11
《2019-2020年一年级音乐下册 音乐夏令营1教案 湘教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年一年级音乐下册音乐夏令营1教案湘教版教学目的:1.能学会演唱歌曲《新朋友,老朋友》,并创造性地进行表演。2.在《音乐夏令营》的活动中,能够对本学期所学的内容熟练地进行演唱,并积极、大胆地进行表演,从中体验与他人合作表演的乐趣。教学难点:歌曲处理与表演教学准备:录音机、磁带、图片、打击乐器、头饰等教学过程:一、以情感为纽带,组织教学。1.学生随音乐进教室,跟老师做拍手律动。2.师生问好。二、基本训练。练声曲:模仿小鸡、小猫、小鸭叫。三、《新朋友,老朋友》的教学。1. 创设情景导入新课。让学生在进教室后随意和自己的好朋友坐在一起,再组织同学演唱《
2、两只小象》《找朋友》两首歌曲,使他们融入到歌曲的教学情境之中。2.教学歌曲。(1)带领学生唱读。(2)请学生用“噜”模唱。(3)学生跟音乐轻声的演唱歌曲。(4)师生对唱。(5)全班进行表演。3.演一演。(1)让学生自己根据歌词来创编动作、进行表演。(2)让学生分成的几个小组,自编自演。(3)评价哪个小组表演得最好。四、《音乐夏令营》的教学。(1)引导学生说说自己最喜欢的歌曲和游戏。(2)分小组讨论把本学期的歌曲分类。(3)汇报,并说说为什么这样分类。(4)每小组根据自己的分类派一名学生选一首曲进行演唱。再选一个类别进行表演。(5)组织学生分小组出发参加“夏令营”
3、活动。“玩具国”—“回声谷”—“雁儿林”—“运动场”—“大本营”。让学生每到一个情境都大胆地参与活动表演。(6)让学生互评,评出最佳小队。五、小结。同学们,今天的音乐夏令营到此结束,现在就让我们带者愉快的心情,边唱边跳离开教室吧!附送:2019-2020年一年级音乐下册音乐夏令营教学设计湘教版教学目标:1.能够在活动中对本学期所学的歌曲熟练地进行演唱。2.生动活泼的表演本学期所学的歌表演。3.主动积极的参与音乐表演活动,自信有表情的当众表演。教学重点:学会唱《新朋友,老朋友》教学难点:让学生在游戏中对本册所学的内容进行复习和表演教学准备:CAI课件、动物头饰教学
4、过程:一、情景导入跳一跳律动《在暑假里》拍手进教室师:同学们,暑假到了,你们平时在暑假里最喜欢干什么呀?(生回答)是的,今天我就和大家一起去参加一个音乐夏令营好吗?但是要成为夏令营的营员必须学会他们的营歌,你们可以吗?下面我们来听听吧!二、导学铺垫1.学唱歌曲:(1)师:来到夏令营的每一位同学呀都是朋友,在这里你可以认识很多的新朋友,老朋友,所以我们的营歌就是《新朋友,老朋友》,你们听夏令营的小导游在用歌声欢迎你们呢。(听歌曲,熟悉旋律)(2)你们愿意和他一起把歌学会吗?那就和他一起念吧!(念歌词一遍)(3)歌词接龙游戏,看谁记得快!(4)师:每组派一位同学上台
5、来当小老师,每人教一句,看那组教得好,我们就推荐他当组长!(5)听歌跟唱两遍2.演唱歌曲:(6)师:同学们你们现在学会了营歌吗?好!就让我们唱着歌儿和小导游上路吧!(7)全体巩固歌曲两遍。三、感受表现1.玩具国(1)听曲表演A:师:小朋友,你们看,我们来到了玩具国呀,你们看!玩具国的士兵吹起了号,打起了鼓欢迎我们呢!(听乐曲并表演)B:学生表演,并分角色进行活动。2.回声谷(1)全歌听赏师:小朋友,走过了玩具国,现在我们来到的是一个山谷,这个山谷它有一个很好听的名字就回声谷,为什么会叫这个名字呢?你们听听就知道了!(2)分组演唱,表现出回声的强弱。3.雁儿林(1
6、)集体舞表演师:同学们你们看,从那边的林子飞过来几只大雁,我们过去看看吧!(2)全班起立表演师:同学们这是一片大树林,因为很多大雁在这里安了家,所以我们又叫他雁儿林!你们看大雁跳起了欢快的舞蹈在欢迎你们呢!(全班表演)4.运动场(1)听曲辩动物师:哇!想不到森林里还有这么大的运动场呀!小动物们最喜欢在这儿锻炼身体了!你们今天来的真好!他们现在在开运动会呢!你们听谁跑来了!(2)表演《龟兔赛跑》师:大家知道谁赢了吗?下面我要请两个同学上来扮演乌龟和小兔表演。5.动物园(1)宣布规则师:同学们你们最喜欢的动物园到了,一路上我们还没有开展比赛活动的,现在我们就把大家分
7、成三组,你们都要去帮助一个小动物完成一件事,我们看谁先完成,他们那组就可以最先到达大本营!(2)小松鼠找家师:第一组的小朋友,你们去帮小松鼠找家吧!刚才在做游戏时所有的树洞都被别人占了,你们赶快和她做钻洞的游戏她就可以找到家了!(全体表演)(3)小黑猪师:第二小组你们赶快去小黑猪家,已经要上课了!它还在睡懒觉,你们赶快唱歌叫醒他吧!(学生唱歌表演)(4)迷路的小花鸭师:第三组你们去池塘边,那儿有只小鸭迷路了,你们赶快把他送回去!(学生唱歌表演)四、课堂小结1.升旗仪式(1)师:同学们,我们的目的地到了,下面就让我们举行一个升国旗和营旗的仪式吧!(2)全体唱《新朋
8、友,老朋友》(3)全体演
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