2019年苏教版小学语文第十册期末测试题

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1、2019年苏教版小学语文第十册期末测试题一、写出词语中加点字的正确读音。（6分）应和（）飞来横祸（）闷热（）太监（）魁梧（）搀扶（）二、同音字填空。（4分）xī（）盖（）疏zào暴（）干（）gē（）壁（）膊yù监（）（）寒三、让形近字对好入座。（4分）①轿侨（）胞（）车②跪脆()拜（）弱③瓣辨花（）（）别④朴扑（）素()面四、把下列词语填到句子合适的位置。（7分）写字楼大腕大款微博经济房大片下海随着时代的进步，科技的发展和经济的腾飞，现在家乡小镇上既有漂亮的，又有实惠便民的；很多头脑灵活的青年纷纷

2、，搏击商海，成立名副其实的；人们可以在电影院欣赏到众多精彩的，也可以通过与影视互动……愿家乡的明天更美好。五、词语模仿秀。（6分）1.落落大方（AABC式）2.信口开河（表示“说”的四字成语）3.左顾右盼（有一组反义词）六、找出下列成语中的错别字，将正确的写在横线上。（4分）1.枝繁叶冒2.高詹远瞩3.温纹尔雅4.沿阵以待5.络绎于涂6.奇真异宝7.饮水思原8.芳草如茵七、积累诗句。（12分）1、在不同的人眼中，月亮具有不同的情韵。在孟浩然眼中，倒映在水中的月儿和人十分亲近：“，。在少年李白眼中，

3、月亮就像个白玉盘：“，。2、灵活运用诗句能为文章增色不少，冰心在《只拣儿童多处行》中，将诗句“，”改为“，，表达了对儿童的赞美之情。3、《六月二十七日望湖楼醉书》前两句是：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”诗人把“黑云压阵的情景；把“白雨”比作，写出了。诗的后两句是：，。八、积累与运用。（12分）1、看拼音写词语。（6分）⑴shēnjiàn（）旁边的水shān（）上qīxī（）着很多鸟儿。⑵他xīgài()着地，在船cāng()里翻找那坛chǔcáng()了很长时间的美酒。2、选择合适的词语填空

4、。（4分）请教打扰赐教拜托高见留步借光包涵⑴“对不起，（）了，请问您的手机能借给我打个电话吗？”他用请求的语气说道。⑵“今天真是向您老（）了，不然我哪能见到专家啊呀！”王叔叔对爷爷说。⑶聪聪对爷爷说：“我有个问题想向您（）。我们学校要开展学雷锋活动，对此您有何（）。3、用/画去括号里不正确的汉字。（2分）一元（复腹）始一（刻克）千金大雨（倾顷）盆（娇骄）阳似火九、阅读感悟。（25分）（一）（9分）正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪

5、了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生，但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想□人总是要死的□有的重于泰山□有的轻于鸿毛□我如果就这样死了□不是比鸿毛还轻吗□我一定要活下去□我一定要写完这部史书□想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写一行行工整的隶字。1、在“□”里填上标点。（2分）2、用“”画出司马迁的“飞来横祸”，用“”画出司马迁“发愤”写史记的句子。（2分）3、“悲愤交加”的意思是。司马迁“悲”的是，“愤

6、”的是，文中表现他“悲愤交加”的词语是。（2分）4、历史上死得比泰山还重的人物有：、，死得比鸿毛还轻的人物有、。（2分）5、读了这段话，我想用“、”等词语来形容司马迁。（1分）（二）（8分）一只蜜蜂要酿出1千克的蜜，（　　）需要来回飞行30万千米，吮吸1200万个花朵的汁液，（　　）每次采集归来，还要把汁液从胃里吐出来，再由另一只蜜蜂吸到自己的胃里。如此吞吞吐吐120次到340次。但这时吐出的蜜还有大量水份，不适宜储藏。蜜蜂（　　）不断地鼓翅扇风，（　　）使水份蒸发掉，最后变成浓稠的蜜。1、在括号

7、里填上合适的关联词。（2分）2、这段话主要运用了　　　　　　　　　　　说明方法。（1分）3、请你用4个字概括这段话的意思：（1分）4、请你写出你读了这段话的体会：（2分）5、写两句赞美蜜蜂的古诗：（2分）（三）鸟趣（8分）鸟儿当中要数小虫儿—村里人都这样称呼麻雀—最活跃。冬日，你还在被窝里睡得正香，它们就唧唧喳喳地把你吵醒。小虫儿总是成群活动，它们是群胆儿，（）稍有惊动，它们就（）会“轰—”地一下子全部飞走。小虫儿令人讨厌，谷子熟了，它们飞去啄食，赶了走，走了回。后来，（）村里人扎了草人儿吓唬它们

8、，（）它们只好围住庄稼“喳喳喳”地“骂人”。小虫儿不是没有一点用处，冬天谁的手冻皴（cūn）了，到它们经常聚会的干柴垛子底下拣一把干小虫儿屎，用温开水泡泡洗手，保管用不了几次，手就会光光滑滑的，效果不比如今到商场超市掏十几块钱买的这霜那膏差。后院的空地里，时不时会出现一两只“两头忙’,它的名字我至今也没有弄清楚叫什么。它羽翼斑斓多姿，红中透着油绿，绿中闪着油棕，头上竖起一片羽，与喙上下相对，像是上下对称的两个长嘴，好看极了。你想接近它，它便一步一点头地在你面前走，与你保持一段距离，