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时间:2019-08-07
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1、2019年六年级语文综合复习试卷(I)班级姓名分数一、积累与运用(46分)1、读拼音,写词语。(5分)nuóyíkǒngbùkūwěihóngmáofēngzhēng()()()()()2、选择正确的读音,画上横线。(4分)奇葩(bāpā)招徕(làilái)贮藏(zùzhù)土馕(rǎngnáng)妩媚(wǔfǔ)歼敌(jiānqiān)掺和(chāncān)窈窕(yǎoyòu)3、比一比再组词。(5分)雅( ) 绎( ) 索( ) 蒸()僻() 稚( ) 驿( ) 萦( ) 丞()避()4、下面字形
2、和拼音完全正确的一组是()。(2分)A、勃勃生机养尊处忧张冠李戴豁达乐观(huò)B、和睦相处饱经风霜意扬顿挫调兵遣将(qiǎn)C、悬崖峭壁耀武扬威流连忘返哄堂大笑(hōng)D、行善积德不知所措能歌善舞千钧一发(fā)5、把下面的成语补充完整。(4分)()()学步()()简政()无虚()()()胜收鱼( )而入 ( )以自慰 养尊( )优 含辛( )苦 6、“鼎”按音序查字法查,再查音节;按部首查字法查,再查画,写出带“鼎”字的成语:(3分)7、在括号里填入相关的关联词。(3分)如果„„就„„不是„„就是„„不管„„都„„不是„„而是„„即使„„也„„不
3、仅„„还„„(1)()困难再大,我们()绝不退缩。(2)()发奋学习,()一定有进步。(3)多读科普读物()能扩大知识面,()能培养探索科学的兴趣。8、按课文内容填空。(6分)(1),天下物无全美。(2)《鲁滨孙漂流记》的作者是 国的 。(3)将我连这活棺材一齐烧掉,(4)写两个含有历史故事名称的成语:(5)写两个形容朋友间情谊深的成语:(6)写一句表达思念家乡的诗句:9、按要求写句子。(6分)(1)那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三。(缩句)(2)张华站起来说:“我要去做作业了。”(改为转述句)(3)要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?(改为陈
4、述句)(4)诸葛亮神机妙算,周瑜不得不认输。(改为肯定句)(5)晌午的太阳光火辣辣地照射着整个树林。(换种说法,意思不变)(6)我们从小就要培养艰苦朴素。(修改病句)10、判断下列的说法是否正确。(5分)(1)和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。()(2)傣族建房的风俗是:一家盖房,全村帮忙。()(3)故宫、长城、长江三峡是中外游客向往的古迹。()(4)藏戏中的王妃的面具是绿色的,绿色代表吉祥。()(5)“肺”的部首是“月”部,除部首外还有5画。()11、默写一首描写中国传统节日的古诗,注意要把字写工整。(3分)作者:二、阅读(24分)(一)、根据课文内容填空。(14分)1
5、、先解释带点的意思,再写出这句话的意思。(1+2=3分)孰为汝多知乎?2、《匆匆》一文紧扣二字,细腻地刻画了的踪迹,表达了作者对时光流逝的和。(4分)3、“父亲仍旧穿着他那件灰布棉袄,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”(4分)“没戴眼镜,乱蓬蓬的长头发”说明了“平静”和“慈祥”说明了4、她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去了。(对着句话中的两个“幸福”,你是怎样理解的?)(2分)5、“种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。”桃花心木为什么不会枯萎了?(1分)(二)、课外阅读。(10分)雪中送炭在长征路上,有一次我不小心跌下河去。醒
6、来时,已经躺在铺上了。同志们告诉我,毯子和被子被河水冲走了。这下可糟了!这么冷的天,夜里没盖的,怎么办?过了一会儿,毛主席的警卫员来了。警卫员说:“傅医生,你跌坏了没有?主席派我来看你。”主席怎么知道?还派人来看我,我心里一阵热,立刻坐了起来,急忙说:“没什么,你请主席放心吧!”警卫员又指着手里的被子说:“这是主席叫我送来的。”“被子,送给我?这哪儿行呢!长征途中每人带的东西很少,毛主席也只有一条毯子,怎么能抵严寒呢?”不管我怎么说,警卫员还是把被子盖在我身上。我双手抚摸着柔软的被子,一股暖气从手上直流到全身。我越想心里越温暖,就好像太阳晒在我身上一样暖和。1、“这下可糟了
7、!”“遭”表现在(2分)2、将“毛主席也只有一条毯子,怎么能抵严寒呢?”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。(1分)3、仿照画线句子的写作方法也写一句。(1分)4、从文章内容可以看出,《雪中送炭》的“雪”在文中指;“炭”指(4分)5、请你用一两句话赞美一下毛主席。(2分)三、作文(30分)题目:那件事真让我要求:1、把题目补充完整,如开心、高兴、后悔、难忘等。2、文章要内容具体,语句通顺,要有真情实感,不少于400字。六年级语文月考题答案一、积累与运用(46分)1、读拼音,写词语。(5分)nuóyíkǒngbùk
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