【提高练习】《大堰河——我的保姆》（语文人教必修1）-1

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1、《大堰河——我的保姆》提高练习长春市第五中学吴丹凤一、文本阅读通读《大堰河——我的保姆》全诗，完成下面各题。1．诗人说“大堰河”的名字是生她的村庄的名字，诗人只是根据谐音写了这三个字。但与这三个字同音的字还有很多，为什么诗人就选了“大堰河”这三个字呢？答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、_____________________________________________________________________________________________________________________________2．请分析下列诗句中加点词的内涵。“她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟。”答：___________________________________________________________________________________________

3、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.诗的第12节中说，写一首赞美诗“呈给你黄土下紫色的灵魂”，诗人为什么用“紫色”来修饰灵魂？答：_____________________________________________

4、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.诵读全诗，分析一下大堰河的形象。答：____________________________

5、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.本诗所表达的思想感情是怎样的？答：____________

6、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、类文阅读阅读下面一首诗，完

7、成6～7题。呵，母亲舒　婷你苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住象儿时一样紧紧拉住你的衣襟。呵，母亲为了留住你渐渐隐去的身影，虽然晨曦已把梦剪成烟缕，我还是久久不敢睁开眼睛。我依旧珍藏着那鲜红的围巾，生怕浣洗会使它失去你特有的温馨。呵，母亲岁月的流水不也同样无情？生怕记忆也一样褪色呵，我怎敢轻易打开它的画屏？为了一根刺我曾向你哭喊，如今带着荆冠，我不敢，一声也不敢呻吟。呵，母亲我常悲哀地仰望你的照片，纵然呼唤能够穿透黄土，我怎敢惊动你的安眠？我还不敢这样陈列爱的祭品，虽然我写了许多支歌给花、给海、给黎明。呵，母亲我的甜柔深谧的怀念，不是激流，不是瀑布，是