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1、学‘三平’精神,做‘三平’学子之“学三平,我做起;传精神,你参与”主题团日活动方案09数应一班团支部2010年11月28日“学三平,我做起;传精神,你参与”主题团日活动方案本次主题:“学三平,我做起;传精神,你参与”活动背景:“平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈责任感”是对河南人性格精炼的概括,也体现了省委卢书记对新一代青年学生的殷切期盼,对教育和指导大学生健康成长、成人成才具有极大影响。同时“三平精神”对塑造大学生人格、陶冶大学生情操、积淀校园文化具有重要意义。以此为契机,09数学与应用数学一班团支部举办“学‘三平’精

2、神,做‘三平’学子”之“学三平,我做起;传精神,你参与”主题团日活动,希望同学们通过此次系列活动认真学习和践行三平精神。活动目的:加强同学们对“三平精神”的理解,并以“三平”为一面镜子,来审析自己,使同学们更清楚地认识自己,同时又可以反射出同学们中的“三平”人,为同学们间的相互学习提供一次好的机会,将同学们心里的浮躁消灭于萌芽之中,对我支部同学进行一次彻底地洗礼,支部同学们思想修养上更上一层楼,在学习中,争做“三平”学子,提高我支部的凝聚力,创造良好的学习氛围。活动时间:2010年11月28日晚上7点(室内)11月30日上午10点(室外)12

3、月1日晚上7点(室内)活动地点:和鸣楼B103教室(室内)安阳师范学院校励志路(室外)参与对象:数学与统计学院09级数学与应用数学一班团支部活动方案:一、活动重点1、让同学们了解“三平”精神,以“三平”为镜,进行自我审析,更清楚地认识自己。通过学习“三平”精神,让全支部同学积极评选,从身边同学中选出“三平”学子,作为学习的榜样,并作为我们三平镜版面的元素。2、我们的矩阵气球,让全校同学积极参与到我们活动中来,让更多的同学去学习“三平”精神,大家在参与中提高自己的思想水准,达到学‘三平’精神,做‘三平’学子”的效果。3、活动在接近尾声前,同学们

4、交流“三平”团日活动心得体会,在大家心中产生共鸣—学‘三平’精神,做‘三平’学子”。4、将我支部团日活动的通讯向各大网站投稿,活动的每一天时刻关注各大网站对我们团日活动通讯的刊登情况。二、活动前期1、09数应一班团支部全部同学通过查资料对“三平”精神进行全面地学习并理解。2、明确、升华主题:通过班级例会,向同学们介绍本次团日活动的主题:学‘三平’精神,做‘三平’学子。3、制做“三平”宣传卡及调查问卷:将“三平”精神赋于卡上,从每个宿舍征集有关“三平”的问题,并做成此次活动的调查问卷。4、制作我们团支部的‘三平’版面—三平镜。5、准备室外活动的

5、气球、绳子、挂饰及桌子。三、活动流程(一)室内活动11月28日晚上7点在和鸣楼B103教室评选我团支部的‘三平’学子。评选方法:我支部共7个宿舍,每个宿舍选出两名‘三平’学子,由选出的14名将作为我们的‘三平’人物,并对这些‘三平’学子给予表彰辞,组成我们的‘三平’镜,经过三次评选我们将选出两名作为我支部的榜样学子。(二)室外活动1、签姓名表决心:11月30日上午10点09数应一班团支部签姓名表决心,在西门口举行“签姓名表决心”签字活动,通过签字,让同学们的姓名永留于“三平圣土”,督促他们在今后学习工作中,严于律己,学习“三平”精神,争做‘三

6、平’学子。进而达到本次活动在同学心目中的升华作用。并让本团支部同学在组织参与中接受更深、更全面的思想、行动上的洗礼,进而实现本次活动的最终目标。2、卡片宣传:发送有我们班同学亲手做的卡通宣传卡片。卡片正面是一个竖由大拇指的笑脸,既代表了我们是一班的,又寓意了我们是最棒的,卡片反面写有“三平”精神。从而加大我们的宣传力度。3、校园调查:宣传小组将在教学楼、餐厅、体育场等地发放调查问卷,调查“三平”在同学们心目中的影响力。4、三平镜反射:团支部将内部评选出十四名同学们心目中的‘三平’学子,将他们的简历及同学们对他们的评价,贴在三平镜上,让同学们在

7、驻足观看时,通过这个镜面,反射到他们的生活现实,让他们在心灵上得到洗礼,进而加速他们走向“三平”的步伐。5、矩阵气球爆破:我团支部将在两树之间悬挂四根绳子,绳子上系一些气球,整体造型看似矩阵,同学们通过小飞镖,在矩阵中为自己选中目标,扎破它,气球里面将会出现奇迹。或有奖的纸条,或关于三平的问答题、或有趣的脑筋急转弯。让同学们在互动中学习三平精神,并通过他们的参与来吸引更多同学的目光,进而扩大团学活动的目的。(三)室内活动12月1日晚上7点我支部在和鸣楼B103教室对本次团日活动进行总结,同学们互相交流通过亲自实践对“三平”更深地体会与理解,发

8、自肺腑学“三平”精神,做‘三平’学子,同学们思想上的进步提高我支部的凝聚力。(四)网络宣传在活动过程中,我支部的委员们会将我们的活动通讯向各大网站投稿,来宣传“三平

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