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《2019年(春季版)三年级品社下册 全一册导学案冀教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年(春季版)三年级品社下册全一册导学案冀教版年级三学科品社课型新授授课教师设计时间总课时1授课时间学习内容第一单元第1课为校园画张像（一）学习目标1、初步了解俯视和平面图的概念。2、画图是介绍学校环境的方法之一。学习重点小组分工合作画学校的景观图并进行正确的组合。学习难点1、初步了解什么是俯视图,会看俯视图。2、对景观图进行正确的组合。学习准备彩笔、一些自己喜欢的物品。集体备课二度备课导学过程自学感悟：同学们的寒假生活都很丰富多彩,这段生活都是围绕着家展开的,这么长时间我们没有回学校了,同学们有没有忘记我们的美丽校园呀？还记得我们的校园里都有
2、哪些漂亮的风景吗？同学们把书翻到第1页,说一说从这张图中你看到了什么？汇报交流。设问导读：1、学们翻开课本第2页,阅读国华给黎明的来信。黎明提出了什么要求？你遇到过这种情况吗？2、我们是不是都有住在远方的亲戚导学过程和朋友啊,你想不想让他们了解我们学校的美丽景色呢？想一想,怎样才能让他们看到我们美丽的校园呢？巩固练习：谈谈画学校环境的方法。拓展延伸：画一幅关于学校的画，一定要和自己组的成员一起分工合作,首先确定你们小组要画什么,大家共同完成。板书设计1、为校园画张像校园图特点认识校园导学反思三年级品德与社会下册导学案年级三学科品社课型新授授课教师设计
3、时间总课时2授课时间学习内容第一单元第1课为校园画张像（二）学习目标1、了解实景图和平面图,平面图和地图的区别。2、培养学生观察,动手,合作的能力。学习重点培养学生浓厚的学习兴趣和主动参与的学习精神。学习难点对景观图进行正确的组合。学习准备一些图片集体备课二度备课导学过程温故互查：上节课,我们到校园里画下了同学们心中最美的校园风景,今天我们就来欣赏大家的成果,看看谁画的最好。（出示同学们的作品)自学感悟：同学们画的都很好,可是,这些画都是关于学校某一部分的风景,并不是整个学校啊。那怎么才能让远方的亲戚和朋友看到我们整个校园呢？设问导读：1、我们拼成的
4、这幅图太大了,没有办法放到信封里邮给远方的亲戚和朋友,那应该怎么办呢？导学过程2、如何从实景图过渡到平面图？（画平面图的方法）巩固练习：同学们都看过地图,想一想平面图和地图有什么区别呢？(教师可用多媒体将学校平面图和中国地图打到屏幕上,便于学生观察。)拓展延伸：画图是介绍学校环境的方法之一。在将美丽校园画一幅完整的平面图给你的亲人和朋友。要渗透自己的思想品德,比如,讲纪律,讲安全,分工合作等等。板书设计1、为校园画张像校园平面图符号景物导学反思三年级品德与社会下册导学案年级三学科品社 课型讲授授课教师 设计时间总课时3授课时间学习内容第一单元第2课学
5、画平面图（一）学习目标认识几个方向(东,南,西,北,东北,西北,东南,西南),初步掌握辨别方向的方法。学习重点初步掌握辨别方向的方法。学习难点培养良好的读图,用图的方法和习惯,训练学生动手操作与绘画的能力,培养与人合作的意识。学习准备多媒体课件集体备课二度备课导学过程导入新课：你在什么地方看过平面图呢？应该怎样看平面图呢？比如这张动物园的平面图,如果想去大象馆应该怎么走呢？自学感悟：1、什么是方向呢？我们一般都用什么词表示方向呢?2、本子上画一个十字交叉的图形,想一想,应该把东,南,西,北填到哪个位置上。（学生代表到黑板上贴）设问导读：1、上()下(
6、)左()右()。这句话很重要,在我们根据平面图找位置时很有用,同学们一定要记牢.导学过程2、除了东,南,西,北外,还有西北,西南,东北,东南.同学们在刚才的图上再划两条线,想一想,这四个方向应该填到什么地方。巩固练习：现在我们了解了方向,想一想,你在生活中都遇到过哪些与方向有关的事呢？(教师要根据学生的讲述适时点拨,让学生了解辨别方向在不同领域的重要性)拓展延伸：同学们都知道怎样辨别方向吗？板书设计2、学画平面图认识方向定方向导学反思三年级品德与社会下册导学案年级三学科品社课型新授授课教师设计时间总课时4授课时间学习内容第一单元第2课学画平面图（二）
7、学习目标会看平面图,自己能设计简单的图例,能画简单的平面图。学习重点1、设计图例并画平面图。2、懂得爱护校园环境。学习难点1、认清方向。2、学会辨方向的方法。学习准备搜集一些平面图集体备课二度备课导学过程温故互查：上节课,我们学习了如何辨方向,今天这堂课我们就来做个辨方向的游戏,看看大家是不是都学会了。自学感悟：1、每组同学负责辨别一种方向,教师可将能够辨别方向的用具,如指南针等放在讲台前,由同学们来挑选,以提高自主性。2、运用辨方向的知识分组实际体验，看看哪个小组能找到自己的位置。导学过程设问导读：看来同学们都能够很熟练的辨别方向了,现在就请同学们
8、根据学习过的知识,给我们的教室画张平面图吧！想一想,在动手画之前,应该做哪些准备工作呢？巩固练习:给我们的教
