理财规划实训报告材料

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1、实用文档成绩批阅教师日期实验报告课程名称个人理财专业班级市场营销学号2010118515127学生姓名赵德润指导教师赵昆实训地点德阳楼3062013年5月20日文案大全实用文档昆明理工大学城市学院学生实验报告实验课程名称:理财规划开课实验室:德阳楼3062013年5月15日专业班级市场营销学号2010118515127姓名赵德润 成绩实验项目名称资金时间价值的基本计算、教育规划、住房规划、理财产品调研、证券投资基本分析指导教师赵昆教师评语 教师签名:年月日一、实验目的通过本实验,使学生能够掌握资金时间价值的基本计算,了解理财产品的种类和特点,并能

2、够运用Excel来进行基本的理财规划、教育规划、住房规划以及证券投资基本分析。二、实验原理三、实验步骤、过程四、实验结果及分析文案大全实用文档一、实验目的通过本实验,使学生能够掌握资金时间价值的基本计算,了解理财产品的种类和特点,并能够运用Excel来进行基本的理财规划、教育规划、住房规划以及证券投资基本分析。二、实验原理1、基本的理财规划实验原理第一次实验我们做的是资金时间价值的运用。①单利:就是只计算本金在投资期限内的时间价值(利息),而不计算利息的利息。②复利:是指在每经过一个计息期后,都要将所生利息加入本金,以计算下期的利息。这样,在每一

3、计息期,上一个计息期的利息都要成为生息的本金,即以利生利,也就是俗称的“利滚利”。③现值:又称本金,是指未来某一时间点上的一定量资金折算到现在的价值;④终值:又称本利和,是指现在一定量的资金在未来某一时间点上的价值。⑤折现系数:又称一次偿付现值因素或复利现值系数,指根据折现率和年数计算出来的一个货币单位在不同时间的现值。在折现率不变的情况下,一个货币单位在n年的折现系数为:R=1/(1+i)n式中:R——折现系数;i——折现率;n——年数。2、教育规划实验原理子女教育规划是指为筹措子女教育费用预先制定的计划。子女教育规划的实验原理主要有:①费用年

4、增长率:费用增长率:通常指本年期间费用之和减去年同期全部期间费用之差比上去年全部期间费用。反映期间费用增减变化的一种指标。②年金现值:年金现值是指将在一定时期内按相同时间间隔在每期期末收入或支付的相等金额折算到第一期初的现值之和③投资金额现值(投资净现值):净现值(NPV)是反映投资方案在计算期内获利能力的动态评价指标。投资方案的净现值是指用一个预定的基准收益率(或设定的折现率)i,分别把整个计算期间内各年所发生的净现金流量都折现到投资方案开始实施时的现值之和。文案大全实用文档④实际报酬率:实际报酬率是指投资人投入某资产或投资工具后,实际获得的报

5、酬率,是一种事后或已实现的报酬率,亦即在损益已经发生的情形下计算而得。3、住房规划实验原理这个实验主要是研究在一定的期限内租房和买房哪一个更为划算。所用原理主要有:①分期偿还(等额本息):把按揭贷款的本金总额与利息总额相加,然后平均分摊到还款期限的每个月中,每个月的还款额是固定的,但每月还款额中的本金比重逐月递增、利息比重逐月递减。这种方法是目前最为普遍,也是大部分银行长期推荐的方式。等额本息还款法,即借款人每月按相等的金额偿还贷款本息,其中每月贷款利息按月初剩余贷款本金计算并逐月结清。计算公式为:每月还款额=[贷款本金×月利率×(1+月利率)^

6、还款月数]÷[(1+月利率)^还款月数-1]②计算贷款余额的过去法和未来法:过去法:贷款的积累值与以偿还的每期还款额积累值得差额表示贷款余额。未来法:按未来要偿还款项的折现值来计算贷款余额。4、证券投资基本分析实验原理①贝塔系数β系数也称为贝塔系数,是一种风险指数,用来衡量个别股票或股票基金相对于整个股市的价格波动情况。β系数是一种评估证券系统性风险的工具,用以度量一种证券或一个投资证券组合相对总体市场的波动性,在股票、基金等投资术语中常见。②回归分析研究一个叫做因变量的变量对另一个或多个叫做解释变量(也即自变量)的变量的统计依赖关系。其用意在于

7、,通过解释变量的已知值或给定值去估计或预测因变量的总体均值。③最小二乘原理构造合适的估计量,使得残差平方和最小。三、实验步骤、过程1.教育规划步骤过程:(1)根据子女的兴趣爱好合实际情况,确定适合子女发展的目标,然后按照这个设定的目标进行财务规划。(2)设定投资目标:计算子女教育基金缺口、设定投资期间、设定期望报酬率。(3)规划投资组合:了解自己的风险承受度、设定投资组合。文案大全实用文档(4)执行与定期检讨:坚持子女教育基金计划、坚持专款专用、定期做调整。例如:张某预测子女将在6年后上大学。张某选择的教育规划方式是投资基金,月收益率为0.5%。

8、该项投资的收益是每月支付的,并且和原投资额一起用于下一期的投资。每年大学教育费用的预计增长率约为1.3%,且保持不变。如果现在入学,4年

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