江苏省兴化市顾庄学区2017_2018学年八年级生物上学期期末考试试题新人教版

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1、江苏省兴化市顾庄学区2017-2018学年八年级生物上学期期末考试试题(考试用时:60分钟满分:100分)第一部分选择题(共70分)1.关于蒸腾作用的意义叙述错误的是:A.促使根从土壤中吸收水分B.增高大气温度,调节气候C.散失热量,降低植物体的温度D.促进水分和无机盐在植物体内的运输2.水稻生长后期(灌浆和成熟期),要吸收大量水分,该期间水稻吸收的水分主要用于:A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.果实的生长发育3.下列做法中,不利于维持生物圈中碳—氧平衡的是:A.合理使用燃料,减少二氧化碳排放量B.倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”C.大力开展

2、植树造林,增加绿化面积D.对草原实施轮封、轮牧并控制载蓄量4.剪取葡萄的一段枝条插入土中,在适宜的条件下能长成一个新个体,这种繁殖方式属于:A.组织培养B.扦插C.嫁接D.有性生殖5.一粒种子能长成参天大树,其主要原因是:A.种子内有无机物B.种子内有有机物C.种子内有营养D.种子内有完整的胚6.在种子结构中,属于新植株幼体的结构是:A.胚芽B.胚根C.胚乳D.胚7.早春播种以后,用“地膜覆盖”的方法可以促进种子提早出苗,其原因是:A.保湿保温有利萌发B.种子萌发需要避光C.防止鸟类取食种子D.防止风沙影响萌发8.作物播种前要松土,是因为种子萌发需要:

3、A.一定的水分B.充足的空气C.适宜的温度D.适度的光照9.剥去浸软的大豆种皮,剩下的结构是大豆种子的:A.胚和胚乳B.胚和子叶C.子叶D.胚10.关于青蛙生殖发育特点的叙述正确是:A.体内受精、卵生、变态发育B.体内受精、胎生、变态发育C.体外受精、卵生、变态发育D.体外受精、胎生、变态发育11.受精的鸡卵中,将来可能发育成雏鸡的结构是:A.卵黄B.卵白C.系带D.胚盘12.下图分别表示家蚕发育过程的四个时期,其正确的发育的顺序是:7A.①②③④B.③②④①C.②③④①D.②①④③13.下列几种昆虫的发育过程中没有“蛹”这个发育阶段的是:A.蝗虫B.

4、蝴蝶C.家蚕D.苍蝇14.人体产生卵细胞的场所是:A.卵巢B.输卵管C.子宫D.睾丸15.人体发育的起点是:A.卵细胞B.受精卵C.胚胎D.刚出生的婴儿16.下列有关人体受精作用和胚胎发育的叙述,不正确的是:A.受精作用在输卵管中完成B.胚胎是受精卵发育而成的C.胚胎在母体内一般发育280天左右D.胎儿的营养物质由卵细胞的卵黄供应17.进入青春期后,人体的形态和功能都会发生显著的变化,这是:A.生殖器官成熟的结果B.内脏器官发育的结果C.神经系统和激素调节的结果D.新陈代谢旺盛的结果18.下图为染色体与DNA的关系示意图。下列叙述中,不正确的是:A.①

5、是DNA,是主要的遗传物质B.③是染色体,化学成分主要包括①和蛋白质C.一个①上含有1个基因D.一条③上通常含有1个DNA分子19.下列人体性状中,属于相对性状的是:A.双眼皮和单眼皮B.双眼皮和大眼睛C.黄皮肤和黑眼睛D.身高和体重20.人的神经细胞、精子、卵细胞、受精卵中的染色体条数依次是:A.46、23、23、23B.46、46、46、46C.46、23、23、46D.23、23、23、2321.已知双眼皮是显性,单眼皮为隐性,则一对单眼皮夫妇,生出双眼皮子女的可能性为:A.25%B.50%C.0%D.75%22.新生儿的性别决定于:A.母亲的体

6、细胞B.父亲的体细胞C.卵细胞的类型D.精子的类型23.下列疾病都是遗传病的一组是:A.夜盲症、佝偻病B.流感、甲肝C.血友病、色盲D.坏血病、白化病24.下列关于生命起源和生物进化的叙述中,不正确的是:A.原始生命诞生于原始海洋B.米勒实验证明了有机小分子相互作用,可以形成有机大分子物质C.化石是研究生物进化的最直接证据7D.人类祖先是森林古猿25.下列关于达尔文自然选择学说的叙述中,错误的是:A.生物的变异是不定向的B.生存斗争只可能发生在生物和生物之间C.环境条件定向选择生物D.在生存斗争中适者生存,不适者被淘汰26.长期使用化学杀虫剂,家蝇、蚊

7、子的抗药性越来越强,其原因是:A.化学杀虫剂对害虫抗药性变异个体长期的自然选择结果B.害虫的抗药性对化学杀虫剂长期选择的结果C.使用杀虫剂后,害虫才产生抗药性D.使用杀虫剂后,改变了害虫的生理特性,使其抗药性增强27.人体免疫的功能不包括:A.产生具有免疫功能的淋巴细胞B.清除体内衰老、死亡、损伤的细胞C.抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生D.监视、识别和清除体内产生的异常细胞28.下列各项中,属于非特异性免疫的是:A.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用B.对刚出生的婴儿接种卡介苗预防结核病C.患过麻疹的人一般不会再患麻疹D.给儿童服用脊髓灰质炎糖丸预防脊髓灰质炎

8、29.下列不属于传染病流行环节的是:A.病原体B.传播途径C.易感人群D.传染源30.下列预防

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