八年级语文下册 课内外文言文趣读精细精炼 专题08 马说（课内篇）

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1、8马说一、趣文导读羞见贼穿窬往窃一家，见主人向外而睡，忽转朝里。贼疑其素有相识，欲遁去。其人大呼曰：“来，不妨，因我家乏物可敬，无颜见你罗。”【译文】有个小偷到一家去行窃，见主人面对外而睡，突然又转身向里，小偷怀疑主人素有相识，打算赶快逃走。主人大声喊道：“来，不妨，因我家缺少东西敬送，没脸见你喽！”二、美文精读【作品卡片】韩愈（768～824）唐代文学家、哲学家。字退之，河南河阳（今河南省焦作孟州市）人，汉族。祖籍河北昌黎，世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎，又称韩吏部。谥号“文”，又称韩文公。他是唐代古文

2、运动的倡导者。宋代苏轼称他“文起八代之衰”，明人推他为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”。著有《韩昌黎集》四十卷，《外集》十卷，《师说》等等。作品都收在《昌黎先生集》里。“说”是古代的一种议论文体，用以陈述作者对社会上某些问题的观点。【文言原文】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之

3、不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！【古今对碰】原诗注释译文世有【伯乐】，【然后】有千里马。【伯乐】本名孙阳，字伯乐，春秋时秦国人，擅长相马。【然后】这样以后。然，这样。后，以后。世上有了伯乐，然后（才能）发现千里马。千里马常有，【而】伯乐不常有。【而】转折连词，可是。千里马经常有，可是伯乐（却）不会经常有。60【故】【虽】有名马，【祗（zhǐ）】【辱】于【奴隶人】之手，【故】所以。【虽】即使。【祗（zhǐ）】只，仅。【辱】这里指受

4、屈辱而埋没的才能。【奴隶人】奴仆。所以即使有千里马，也只是辱没在做仆役的马车夫的手中，【骈（pián）死】于【槽（cáo）枥（lì）】之间，【不以千里称也】。【骈死】（和普通马）一同死。骈，本意为两马并驾，引申为并列。【槽枥】马槽。枥：马棚、马厩。【不以千里称也】不以千里马而著称。以，按照，介词。称，称颂，称道。（和普通的马）一同死在马厩里，不用“千里（马）”的称号称呼（它）。【马之千里者】，【一食（shí）】【或尽粟（sù）一石(dàn)】。【马之千里者】马(当中)能行千里的。之，助词，的。【一食】

5、吃一次。【或】有时。【尽粟（sù）一石】吃尽一石粟。尽，这里作动词用，是“吃尽”的意思。粟，本指小米，也泛指粮食。石，容量单位，十斗为一石。能日行千里的马，吃一顿有时能吃下一石粮食。【食（sì）】马者不知【其】能千里而食（sì）也。【食（sì）】同“饲”，喂。【其】指千里马，代词。能千里，能走千里。喂养马的人不懂得（要根据）它能（日行）千里（的特点）来饲养（它）。【是】马也，虽有千里之【能】，【是】这，指示代词。【能】才能。（所以）这样的马，即使有（日行）千里的才能，食（shí）不饱，力不足，【才美不

6、外见（xiàn）】，【才美不外见】才能和长处不能表现在外面。外见，表现在外面。见，同“现”，表露。却吃不饱，力气不足，它的特殊的才能和英武的体态无法显示出来，【且】【欲】与常马【等】【不可得】，【安】求其能千里也？【且】犹，尚且。【欲】想要，要。【等】相当。【不可得】不可能。得，能，表示客观条件允许。【安】怎么，哪里，疑问代词。况且想要跟普通的马等同还办不到，（又）怎么能要求它（日行）千里呢?【策之】不【以其道】，食（sì）之不能【尽其材】，【鸣之】而不能【通其意】，鞭打它，不按照驾驭千里马的方法，饲

7、养它，又不能充分施展它的才能，听它嘶叫却不能通晓它的意思。60【策之】用马鞭赶它。策，马鞭，这里是动词，用马鞭驱赶。之，指千里马，代词。【以其道】指不按照（驱使千里马的）正确方法。道，正确的方法。【尽其材】竭尽它的才能。材，同“才”，才能，才干。【鸣之】（马）嘶鸣。【通其意】通晓它的意思。【执策】而【临之】，曰：“天下无马！”【执策】拿着马鞭。策，赶马的鞭子，名词。【临之】临视着马。临，面对。（只是）拿着鞭子（站）在它跟前，说：“天下没有千里马！”呜呼！【其①】真无马【邪（yé）】？【其②】真不【知】

8、马也！【其①】表示加强诘问语气。呜呼，表示惊叹，相当于“唉”。【其②】恐怕，表推测。【邪】同“耶”，表示疑问。【知】懂得。唉！难道果真没有（千里）马吗？其实（是他们）真不识得（千里）马。【作品赏析】韩愈的《马说》是一篇说理文，但它似寓言而实非寓言，用比喻说理却并未把所持的论点正面说穿，更没有把个人意见强加给读者。全篇几乎始终通过形象思维来描述千里马的遭遇，只摆出活生生的事实却省却了讲大道理的笔墨，这已经可以说是诗的写法了。【知识梳理】类别解释举例实词骈本