译林牛津unit7知识点整理

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1、Unit7Abilities1.Lookout,Eddie!当心，埃迪！（1）lookout意为“小心”，相当于becareful==takecare.单独使用时，后面不接宾语。eg.小心！汽车来了。小心，别打碎了杯子。（2）lookout后接其他介词时，要带宾语。如：向外看...朝...外看eg.我们朝沙滩看。不要朝门外看。2cleaninguptheparkcleanup打扫干净副词up常跟在动词后意思为“彻底地完全地。”吃光;彻底完成某事把地拖干净2.Believeitornot!信不信由你！由whetheryoubelieveitornot

2、变化而来，通常置于句首，后面加逗号，再接主句。（1）believe动词，意为“相信；认为”。我相信不是这样的。Idon’tbelieveso.如：我认为她是对的。（2）believein意为“相信；信任；信奉”。如：那些人信奉上帝。believe是相信某人说的话，believein是相信、信任某人，不光是相信他说的话，还相信这个人的品格等。（3）believe/think后可接that引导的宾语从句，当主语为第一人称，后接否定意义的宾语从句时，需要否定前移。eg.我认为他不会通过考试。3Peoplehavedifferentabilities.人们

3、有不同的能力。ability不可数名词表示抽象意义的“能力”可数名词，表示不同种类的能力，复数：形容词形式是able,有能力的，否定形式：eg.他是一个有能力的人。我认为Tom有当班长的能力。4Wecansendsomebookstothem.我们可以给他们送些书。（1）send用作及物动词，意为“寄（信等）；发（电报），派（人送）”。短语：把某物寄给某人（两种）eg.我去度假期间将寄给你一张明信片。(2)send的其他词组发射（派人去）请来散发（气味，光）等送别5.Somechildrenarenotevenabletopayforschool.

4、一些孩子甚至不能付上学的钱。(1)even副词，意为“甚至；更；还”。一般须置于系动词be或助动词、情态动词之后，实义动词之前。如：第二天早上詹妮起得更早了。（2）even其他用法evenif/eventhough即使；evennow即使到现在；evenso即使如此如：即使下雨，我们也要去长城。我认为你能做的比我更好。(3)able形容词，意为“有能力的；能干的”。如：你父亲是个能干的人。beableto能；会如：我小时候能跑得很快。（4）区分beableto与canbeableto强调通过努力而获得的能力，可以有各种时态。can强调自身已具有的能

5、力，只有一般现在时和一般过去时could。(5)payforsth付某物的钱付钱给某人买某物paysbmoneyforsthpayavisitto参观payattentionto注意，关心【解析】pay，spend，buy和cost。pay，spend,buy都可以指人花钱买，但搭配的介词不同：pay(money)forsth.，spend(money)onsth.，buysomethingformoney；cost指某物值多少钱，主语是物。如：eg.我花了20元买这本书。(pay)我花了5元钱吃早饭。(spend)我花4,000元买了台电脑。(b

6、uy)买这辆新车花了我100,000元。（cost）6Wecanraisesomemoneyforthemtobuythesethings.raise募集为…..筹钱raisemoneyforraisesthforsb==collectsthforsbraise还可做“举起、提高、饲养”eg.他们正在为慈善事业筹款。请举手回答问题。不要提高嗓门。在我的家乡，一些人养奶牛。【解析】raise和rise这两个词都有举起，升起的意思，但raise是及物动词，后接宾语，rise是不及物动词，后不可接宾语。如：eg.太阳从东边升起。为了确保每个人都能听到，他

7、提高了声音。7.Hewasbraveenoughtosavehisneighbourfromafire.他足够勇敢将他的邻居从火中救了出来。save动词，意为“救；救助”，save...from意为“从...中救出”。save还表示“节约”save…from…拯救某人脱离…… keep…(away)from…使某人远离……far(away)from…远离……stop…fromdoingsth…阻止做某事   如：那个医生救了她的命。节约用水对于我们来说很重要。brave形容词“勇敢的”，副词形式bravely 8Suddenlyheheardsom

8、eoneshouting“Fire!Fire!”忽然他听到有人喊:“着火了！着火了！”hearsbdoingsth表示“听