实训报告-网络设计-何智超

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1、《网络设计》实训报告课题设计：网络设计专业：计算机网络班级：网络G091姓名：何智超学号：三号指导教师：雷学智实训日期：二零一零年十二月二十九日目录第一章概述41．1校园网的应用发展41．2建设校园网的必要性5第二章校园网络需求分析72．1质量需求72．2系统安全需求8第三章校园网建设目标93．1设计目标93．2设计原则103．2．1实用性和经济性103．2．2先进性和成熟性103．2．3可靠性和稳定性103．2．4安全性和保密性113．2．5可扩展性和易维护性11第四章配置路由124．1配置静态路由124．2配置动态路

2、由144.2.1路由0配置144.2.2路由1配置154.2.3路由2配置16第五章添加并连接交换机175．1实验原理175.1.1以太网交换机基础175.1.2以太网交换机配置方式175.2实验需求185.3配置方式规划185.3.1Console配置线缆连接完毕后185.3.2Telnet配置185.3.3实验设计使用超级终端或Telnet方式登录交换机后18第六章配置帧中继20第七章配置VTP与STP207.1VTP207.1.1VTP作用207.1.2VTP的工作原理207.2STP217.2.1STP模式21第

3、八章添加并连接PC228.1实验目的228.2实验内容228.3基本配置238.4配置端口属性238.5通过telnet访问交换机248.6管理交换机配置文件24第九章配置VLAN249.1实验目的249.2实验需求249.3实验内容259.4配置本地VLAN25第十章检验网络连通性26第十一章学习心得27第一章概述1．1校园网的应用发展目前，全球已掀起一股信息高速公路规划和建设的高潮，作为其雏形，国际互联网（Internet）上相连的计算机已近达数千万台，全球有数亿人在Internet上进行信息交换和各种业务处理。In

4、ternet上积累了大量信息资源，这些资源涉及人类面对和从事的各个领域、行业及社会公用服务信息。成为信息时代全球可共享的最大信息基地。由于计算机网络技术和通信技术的飞速发展，人们对信息的要求越来越强烈，“网络就是计算机”的说法被全世界普遍接受。各国纷纷宣布建设本国的信息高速公路，全球信息一体化局面已指日可待。随着信息技术的飞速发展，某职业技术学院校园网的建设已经逐渐提到议事日程上来。当前由于网络、数据库及与之相关的应用技术不断发展，尤其国际互联网（Internet）和内部网（Intranet）技术的广泛应用，世界正在迈入

5、网络中心计算（NetworkCentricComputing）时代。人们传统的交互和工作模式正在改变。处在不同地理位置的人们可以共享数据，使用群件技术（GroupWare）进而能够协同工作；多媒体数据的存储、传输、应用技术的不断成熟；以上这些计算机技术的发展对学校传统的计算机业务系统产生影响，使用户能更方便、更直观的使用系统，也使系统的性能更完善、功能更强大。Internet的发展带动了全世界的信息产业的发展，也为现代学校应用程序结构提供了一个新的计算模式，这种计算模式能真正适应学校发展的需要，使学校的计算机应用提高到一

6、个新的水平。将Internet技术应用到学校内部，并建立基于这种开放技术的学校应用程序，使学校本身具有了Internet的特性，这种应用体系结构就是Intranet──学校内部网。Internet和Intranet代表着全新的信息时代的到来。Intranet使实现学校内部的信息化成为可能。学校工作人员和在校学生面对的信息资源已不仅仅来自于一个部门、一个学校或者是一个行业，而是所有Internet世界上的资源，使得学校教学、科研、管理和决策更为有效。1．2建设校园网的必要性是否在学校采用最先进的信息和传播技术是一个有决定性

7、意义的问题，而且十分重要的是，学校应该处于影响整个社会深刻变革的中心地位。随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及，校园网信息系统的建设，是非常必要的，也是可行的。主要表现在：1、当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段，发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。2、教育信息量的不断增多，使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境

8、都是个决定性的因素，因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。另一方面，信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的，特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路，每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。3、我国各