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时间:2019-06-28
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1、北师大版七年级下册数学几何及概率部分练习题精选1.已知AB∥CD.分别探讨下列四个图形中∠APC和∠PAB、∠PCD的关系.并说明理由.2.如图所示的四幅图形.都满足AB∥CD.请在每幅图形中写出∠A、∠C.与∠AEC的数量关系(都指图中小于180°的角).并任选一个完成它的证明过程.3.已知直线AB∥CD.(1)如图1.点E在直线BD上的左侧.直接写出∠ABE.∠CDE和∠BED之间的数量关系是.(2)如图2.点E在直线BD的左侧.BF.DF分别平分∠ABE.∠CDE.直接写出∠BFD和∠BED的数量关系是.(3)如图3.点E在直线BD的右
2、侧BF.DF仍平分∠ABE.∠CDE.那么∠BFD和∠BED有怎样的数量关系?请说明理由.4.如图.AC∥BD.AB∥CD.∠1=∠E.∠2=∠F.AE交CF于点O.试说明:AE⊥CF5.如图所示.△ABC中.AD⊥BC.AE平分∠BAC.(1)若∠B=30°.∠C=70°.求∠DAE的度数;(2)△ABC中.若∠B=α.∠C=β(α<β).请你根据(1)问的结果大胆猜想∠DAE与α.β间的等量关系.并说明理由6.如图.已知直线l1∥l2.l3、l4和l1、l2分别交于点A、B、C、D.点P在直线l3或l4上且不与点A、B、C、D重合.记∠A
3、EP=∠1.∠PFB=∠2.∠EPF=∠3.(1)若点P在图(1)位置时.求证:∠3=∠1+∠2;(2)若点P在图(2)位置时.请直接写出∠1、∠2、∠..3之间的关系;(3)若点P在图(3)位置时.写出∠1、∠2、∠3之间的关系并给予证明.7.如图.直线AB与CD相交于点O.OE⊥CD.(1)若∠BOD=28°.求∠AOE的度数.(2)若OF平分∠AOC.小明经探究发现.当∠BOD为锐角时.∠EOF的度数始终都是∠BOC度数的一半.请你判断他的发现是否正确.并说明理由8.情境观察:如图1.△ABC中.AB=AC.∠BAC=45°.CD⊥AB
4、.AE⊥BC.垂足分别为D、E.CD与AE交于点F.①写出图1中所有的全等三角形;②线段AF与线段CE的数量关系是.问题探究:如图2.△ABC中.∠BAC=45°.AB=BC.AD平分∠BAC.AD⊥CD.垂足为D.AD与BC交于点E.求证:AE=2CD.拓展延伸:如图3.△ABC中.∠BAC=45°.AB=BC.点D在AC上.∠EDC=∠BAC.DE⊥CE.垂足为E.DE与BC交于点F.求证:DF=2CE.9.如图.已知∠1+∠2=180°.∠3=∠B.试判断∠AED与∠C的大小关系.并对结论进行说理.10.如图.在△ABC中.AB=AC.
5、AD是BC边上的高.AM是△ABC外角∠..CAE的平分线.(1)用尺规作图方法.作∠ADC的平分线DN;(保留作图痕迹.不写作法和证明)(2)设DN与AM交于点F.判断△ADF的形状.并证明你的结论11.如图.在△ABC中.∠B=∠C.点F为AC上一点.FD⊥BC于D.过D点作DE⊥AB于E.若∠AFD=158°.求∠EDF的度数12.(1)探究:如图1.求证:∠BOC=∠A+∠B+∠C(2)应用:如图2.∠ABC=100°.∠DEF=130°.求∠A+∠C+∠D+∠F的度数13.已知:如图.在△ABC中.∠ABC=∠ACB.AD⊥BD.A
6、E⊥CE.且AD=AE.求证:△AEC≌△ADB14.如图.点C在线段AB上.AD∥EB.AC=BE.AD=BC.CF平分∠DCE.试探索CF与DE的位置关系.并说明理由15.如图.在等边△ABC中.点D为AC上一点.CD=CE.∠ACE=60°.(1)求证:△BCD≌△ACE;(2)延长BD交AE于F.连接CF.若AF=CF.猜想线段BF、AF的数量关系.并证明你的猜想..16.如图.AD是△ABC的中线.BE⊥AD于点E.CF⊥AD交AD的延长线于点F.求证:BE=CF17.如图.△ABC是等边三角形.D是AC上一点.BD=CE.∠1=∠
7、2.试判断BC与AE的位置关系.并证明你的结论18.如图.已知∠MAN=120°.AC平分∠MAN.∠ABC+∠ADC=180°.求证:①DC=BC;②AD+AB=AC19.如图.在△ABC中.AB=CB.∠ABC=90°.D为AB延长线上一点.点E在BC边上.且BE=BD.连结AE、DE、DC.①求证:△ABE≌△CBD;②若∠CAE=30°.求∠BDC的度数.20.如图.点C.E.F.B在同一直线上.点A.D在BC异侧.AB∥CD.AB=CD.请你再添加个条件.使得AE=DF.并说明理...21.已知:如图.△ABC和△EFC都是等腰直角
8、三角形.∠ACB=∠ECF=90°.点E在AB边上.(1)求证:△ACE≌△BCF;(2)若∠BFE=60°.求∠AEC的度数22.已知:∠ACB=90°.AC=B
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