奥派物流实习报告 (2)

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1、《物流管理模拟实验》实习报告班级：组（企业）号：No.4姓名：学号：10目录1、概述32、实习过程及实习内容32.1实习主要阶段性工作安排32.2实习收获、感想、认识、评价等4（1）实习认识4（2）实习感想63、实习总结8101.概述（1）实习目的：为了更好的适应以后的学习和工作，由学校统一安排利用通过奥派物流实践教学平台进行实习。我们将所学到的专业知识和具体实践相结合，以提高我们的综合素质和能力，也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解。（2）实习手段:在15号教学楼机房，利用奥派物流实践教学平台，五人一组，组建公司，每人模拟物流活动中不同的角色，通过平台和实践手册进行操作

2、，了解物流过程。（3）实习进程安排:周六下午2:00—5:00实习准备工作.周三下午2:00—5:00机房上机，公司注册，角色分配。周四下午2:00—5:00机房上机，物流配送运作流程。周五下午2:00—5:00机房上机，合作完成本次实习内容，撰写实习报告。（4）实习原理：通过奥派物流实践教学平台，模拟物流企业环境，了解物流的一般流程和物流系统的基本功能。学生可以通过各个不同角色的担任，了解不同角色的任务，小组成员可以通过对企业的运作，对企业、供应商、采购商、运输、仓储等与物流活动有序的联系起来，实现物流活动的顺利实现。（5）实习平台：奥派物流实践教学平台2、实习过程及实习内容本学期

3、我们对电子商务物流进行了学习，在期末进行物流模拟实习。这次实习主要是让我们能够切实的模拟物流活动的各个环节。在此模拟中我担任采购商角色。做完整体模拟后，大家互换角色继续进行模拟，以求每个人都能充分体验到电子商务物流中的每个角色。2.1实习主要阶段性工作安排（1）实习准备在实习准备阶段，指导老师对实习内容进行介绍，并且让同学自由分组，每五人一组，建立企业。在上机时老师对奥派物流实践教学平台进行介绍，要求根据实践手册进行操作。学生登陆到奥派物流实践平台进行注册，注册成功后等待老师审核通过。开通后每个人用自己的名字密码登陆进入系统模块，在系统里建立自己的企业，总共分为五个模块，每人一个角色

4、，包括供应商，采购商，供应商仓储，采购商仓储，运输。10（2）第一阶段注册完毕，发布商业机会并建立与其他企业的合作关系。供应商商品入库。供应商设置商品的价格等等信息，在物流信息平台发布，并给供应商所在合作的仓储中心提交入库单，仓储中心人员进行审核入库。（3）第二阶段供应商与采购商经过询价发信息等操作，协商一致，供货商拟定合同，最终与采购商达成交易合同，采购商登陆网上银行给供应商打款。（4）第三阶段供应商向合作的仓储公司提交出库单，仓储公司进行库存查询，并给供应商合作的运输公司发送运输单据。（5）第四阶段供应商所在地合作的运输配载中心进行配车运输，发往采购商合作的仓储中心。采购商入库。

5、供货商支付运输费用。采购商向其所在地合作的仓储公司提交入库单。2.2实习收获、感想、认识、评价等在经过一个学期对电子商务物流的学习之后，我对物流活动有了一定的了解，又通过奥派物流实践教学平台进行物流模拟实习感受很深，不仅学习了许多知识，更开阔了眼界，提高了动手能力，同时对物流活动的认识进一步加深。（1）实习认识这次实习让我认识到物流活动的重要性，对物流的流程有了新的认识，通过奥派物流实践平台，认识了物流运作过程。部分重要运作流程如下：供应商商品入库。供应商设置商品的价格等等信息，在物流信息平台发布商业机会。10在该物流过程中作为采购商首先要与供应商建立合作关系，然后与采购商的仓储公司

6、建立合作关系。采购商与采购商的仓储公司建立合作关系：作为采购商身份，在物流信息平台的交易市场找到要采购的商品（已经建立好客户关系的供应商发布的商品）。进行询价，然后确认合同。10合同签订好，双方确认无误后，采购商会收到系统付款通知。采购商根据“付款通知单”到网上银行支付中心去付款。供应商通过网上银行查看是否到帐，收到货款即可把合同转换成出库单交仓储中心出货。转换成配送单”选择出库的仓储配送中心。10采购商入库，并且向其所在地合作的仓储公司提交入库单。（2）实习感想首先，了解本平台的操作，从开始的不明白到最后学会，很有满足感。其次，了解物流各个环节的流程，而且明白各个环节在物流中的作用

7、，仓储在整个物流中起着至关重要的作用，如果不能保证正确的进货和库存控制及发货，经会导致管理费用的增加，服务质量难以得到保证，从而影响企业的竞争力。随着互联网和通讯技术的发展，电子商务得到迅速发展，同时电子商务环境下要求物流业也必须跟随时代的脚步，适应环境的变化来满足社会发展的需要。物流系统具有一般系统具有的特点，即整体性、相关性，目的性，环境性10等，也具有规模庞大、结构复杂、目标众多等特征，这都告诉我们物流系统是复杂的，同时也是重要的，要建立完善的物流体