英语人教版九年级全册Unit 12 Section A 1a-2d

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1、作者姓名刘丽敏学校柳河县第十中学学科英语年级/班级九年级教材版本人教版课时名称Unit12You’resupposedtoshakehands.单元背景单元学习概述:本课是新目标英语九年级第12单元，教材以You’resupposedtoshakehands.为中心话题，围绕着描述不同国家的风俗习惯展开，学习和运用besupposedto的用法。本节课为SectionA的第一课时，主要学习内容是：复习以前学习的方式，学习另一种方式“we’re(not)supposedto…..”学习目标1.Learnnewwords:shakehandsbowkisscustom2.Learnto

2、usethestructureSupposedto＋infinitive3.Listenandtalkaboutwhatpeoplearesupposedtodo教学重难点重点：besupposedto难点：besupposedto和should的区别教学过程学习活动教师活动学生活动设计意图一、创设情景，导入新课讨论汉译：WheninRome,doastheRomansdo2.谈论天气引出句型Discussandanswerthequestions.用谚语引入新知识，激发学生的学习兴趣。二、Presentation出示新句型：whatarepeoplesupposedtodoats

3、chool?Theyaresupposedto….学生学习并掌握不同国家的风俗习惯，以及学习并掌握新单词。让学生通过学习了解不同国家的风俗习惯，并掌握besupposedto的用法。然后讨论不同国家的风俗习惯。三、practice出示例句，引导学生编对话。巡视。俩人一组合作编对话，然后表演。通过练习，巩固新知识。四、WorkaloneReadtheinstruction,explainthemeaningsWorkalone,finish1a.掌握并巩固不同国家的风俗习惯。五、ListeningReadtheinstruction,playthetape,checktheanswe

4、rs.Listentothetape,finish1a.通过本部分学习，检验对所学知识的掌握情况。六、practiceA:WhatarepeopleinKoreasupposedtodowhentheymeetforthefirsttime?B:Theyaresupposedto…俩人一组合作编对话，然后表演.提高学生的英语学习兴趣，寓学于乐。七、Compare出示句型，引导学生进行比较。认真观察句子，总结规律。让学生在学习中自己掌握规律，学以致用。八、ListeningLookatthepicture,askstudentswhatishappening.Readtheinstr

5、uctions.Listentothetape,finish2a,2b.反复练习besupposedto和should的用法。九Groupwork Ask twostudents to read the conversati-on to the class．Point out the mistakes in Activity 2a and the sentences in Activity 2b.DiscussandreportthemistakesthatMariamade.培养学生小组合作的能力。十、Practice教师出示习题，引导学生找出答案。认真思考，找出最佳答案。检测对

6、本节课的掌握情况，找出不足。十一、Summary1.newwords;shakehands、customkissbow.2.alanguagepoint:besupposedto.十二、HomeworkWritefivesentenceswith“besupposedto”板书设计Unit10You’resupposedtoshakehands.shakehandscustomkissbe(not)supposedto=should(not)bow