魏智慧青年教师培训发言稿

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1、魏智慧青年教师培训发言稿　　让灵魂诗意的栖居在教育的沃土　　魏智慧　　尊敬的各位领导，各位老师大家好：　　很荣幸有一次和大家相互学习，相互交流，共同进步的机会，我今天发言的题目是《让灵魂诗意的栖居在教育的沃土》　　美国学者诺丁斯在《幸福与教育》中说“一个幸福的教师才能教出幸福的学生”。　　英国《太阳报》曾以“什么样的人最快乐”为题举办过一次有奖征答，评出了四个最佳答案：　　⑴作品刚刚完成，吹着口哨欣赏自己作品的艺术家；⑵正在用沙子筑城堡的儿童；⑶为婴儿洗澡的母亲；　　⑷千亲万苦开刀以后，终于挽救了危重病人的外科医生。其中⑴告诉我们：工作使人快乐！　　

2、⑵告诉我们：必须充满想象，对未来充满希望，始终保持童心，并懂得自得其乐！　　⑶告诉我们：心中要有爱，心中充满无私、不计报酬的爱！　　⑷告诉我们：一定要有能力，有助人为乐的技能！　　我今天也想和同志们讨论一下什么样的老师最快乐？我想应该是对学生有责任感、让家长有信任感、使同事有信服感、给自己有成就感----这样的老师应该是最快乐的老师！这是一条艰辛之旅，当别人都在工作中淘金的时候，我们的金子是早晨的第一缕阳光，我们的银子是晚上银灰色的月辉，所以当我们选择了教师这个职业，就是用灵魂歌唱，用生命写诗！付出的是生命流逝的代价！然而当我们面对命运无法选择的时候

3、，我们不妨想想是否应该换一种姿态活着，好多时候不是一个人面对的东西决定他的幸福，而是一个人面对的方式决定他的快乐，我们究竟以怎样的方式做一个快乐而又充满诗意的老师，我想把自己的感受与大家分享！　　一、读书破万卷-----做一个会学习、善钻研的教师　　蔡元培说：“有特色的教师是学校的宝贵财富。”问渠那得清如许，唯有源头活水来，学习是发展的动力，杨校长给高新班的老师有这样一句话：把过去的辉煌化作零的起点，我对零起点的理解是“每天都用一种谦虚谨慎的态度去学习　　去钻研。　　我们要向书本学，多读一些好专业书籍、教育报刊杂志在崇尚知识，信仰文化的校园，知识就是

4、力量。教学中各个学科不是孤立的，各学科之间的学习可以相互提升，课本可以互为资源，所以优秀的学科教师不仅仅是只了解本学科的教学内容，更要广泛涉猎其他学科的书籍，互为补充，相互借鉴，融会贯通，让学生成为全面发展的人；走进名师的课堂，揣摩教学大师的教学论著，研读大师们的教学风格和境界是我们成熟和完善自身教学工作的一条捷径，所以我们要取其精华，让自己少走弯路，尽快成长。　　苏霍姆林斯基说：要天天看书，终身以书籍为友，这是一天也不间断的潺潺小溪，它充实着思想的江河。要做一个优秀教师，就要广泛阅读，博采众长，坚持不懈，让读书成为一种习惯，让读书成为一种爱好，让读

5、书成为一种品位，如蜜蜂一样广泛汲取，吸取精华，完善自己的教学，追求自己的教学境界，让自己首先成为一个真正意义上的学者，再做一个真正意义上的优秀教师，让知识的琼浆在学习中尽情流淌。　　　　我们要向身边的人学，要不耻下问，虚心请教，学习他们的宝贵经验，多问、多听、多想、多看，做一个学习中的有心人。好多时候你的身边就有着一座等待你去开采的金矿脉。　　我们要向网络学习，网络，一个虚拟的空间却藴含着一个神奇的教育世界。年轻的教师要发挥自己的优势，让自己在网络中激情燃烧自己的教育信念，放飞自己的教育情怀。　　我们要向名师学习，让自己学得更有高度，善于站在巨人的肩

6、膀看教育世界。腹有诗书气自华，只有我们充实了自己，我们才有足够的自信站在学生中间，才会呈现出一个老师的自尊和高贵，一个老师的自尊和高贵是凭借广博的知识，灵活的方法和从容的驾驭课堂的能力装点起来的！　　从丹凤中学来到这里已整整一年，这一年对我来说是最不同寻常的一年，也是是成长最迅速的一年。我们学校在杨校长创新理念的引领下和高新一中联合办学，高新一中派各科备课组长，优秀教师，文理科状元等来我校互动交流，我校也多次组织初高中的老师去高新一中学习，借助学校搭建的平台，我有幸聆听了美国年度优秀教师杰夫.夏博诺的报告，聆听了国内陶西坪、钱梦龙、李强等知名专家学者

7、的报告，欣赏了肖培东、贾建英等名师的示范课，学习了高新一中王　　淑芳校长、朱宝红校长、刘忠国教务主任先进的教育理念和教学方法，让我在这一年中不断的认识到自己的不足，并一次次的超越了原来的自我。　　二、吾将每日三省—做一个会思考、能反思的教师　　做为教师应该是勤于思考的，作为优秀教师更应该是善于思考，精于思考，始终思考。在观察、了解、研究以后，接踵而来的就是我们深入的思考。“思考”对一个教师来说，起着积极的先导作用，学会思考，善于思考，精于思考是成就一个成功教师的制胜法宝。有人说：“一个教师写三十年教案，不会成为一个优秀的教师，而如果坚持写三年的反思，

8、他一定会成为一个专家型的教师。”还有人说：“人的差异就在于他的业余时间如何支配。”，那么也可以同样理解为：“