人教版四年级下册语文第一单元检测卷

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1、小学语文四年级下册第一单元测试卷自我评价家长评价第一部分：阅读积累（74）一、看拼音写词语。（20）shāowēiwānyánéjiǎozhèjiāngwúxiácāshāngpāndēngpíngzhàngbádìérqǐ二、把下面的词语补充完整。（12）X

2、k

3、B

4、1.c

5、O

6、m（）平如（）()叶似()()()万千危峰()()()()不断奇峰()()三、比一比，再组词。（8）蜓（）稍（）据（）绵（）蜒（）捎（）剧（）棉（）比一比，然后选择恰当的词语填空。（4）观赏欣赏玩赏赞赏1、我静静地（）着优美的交响乐曲。2、中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟，（）那美丽的山水。3、大

7、家（）着同学们亲手制作的飞机、轮船、汽车模型。4、这次活动给大家留下了深刻的印象，赢得了大家的（）。四、积累填空。（22）1、，海上明月共潮生。2、日出江花红胜火，。3、，白银盘里一青螺。“青螺”指的是。4、我攀登过的泰山，游览过的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，，……5、，只有敬亭山。写了诗人的，表达了诗人的心情。6、，长河落日圆。7、几行红叶树，。8、浮天水送无穷树，。五、句式练习（8）1、照样子写句子。（1）例：漓江的水真静。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。花坛真漂亮。2、改变句子的语气，意思不变。这难道

8、不是伟大的奇观吗？3、用关联词把下面2句话合并成1句话。对这位年轻的护士的行为，我的母亲没有责怪她。对这位年轻的护士的行为，我的母亲还给予她鼓励。4、修改病句。父亲的教导使我终身受到教育和益处。第二部分：阅读理解（26）六、阅读课内片断，按要求作答。（26）（一）虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起

9、一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。1、这段话的作者是。（2）2、“两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。”这句话表面写，实际上是写。（4）3、作者用词十分准确，“似乎都在朝我挤压过来”写出了空隙的，由于这是作者的幻觉，因而一词用得很恰当。“要是……准会”这组关联词准确地表达了作者当时的感觉。（6）（二）这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。1、“这样的山”指的是桂林、、的山；“这样的水”是指漓江、、的水。你能用课文中的语言具体描述漓江的水吗？（6）2、在这

10、段话中，、这两个词语把山和水联系起来，这是“画卷”的主体，再加上、、的点缀，使人觉得像是走进了的画卷（6）3、与“桂林山水甲天下”相呼应的句子是（2）