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1、乐学,善思,成就更好的自己!2017.12.20 阅读 31雲悄悄飘过乘着国培的东风,借着网络的平台,吮吸知识的营养,走在研修的路上,我们学习着,思考着,提高着;我们努力着,分享着,成长着。2017年12月18日,借着国培网络研修第二阶段开始的热风,为了提高老师的教学能力,并在专业的道路上不断成长,北井头乡中英语教研组针对线下研修主题“研读教材,上好课”开展了国培网络研修第二阶段线下研讨活动。一起听取专家讲解,共同进步分享作业中所思所得,多么开心 在研讨中,我们分别对“什么是教学重难点”“怎样确立教学重难点”“教学中如何突破重难点”三个问题进行了研讨!大家达
2、成一致共识:教学重点内容就是学科的核心知识,主干,考试常考的知识点。确定教学重难点的依据是研修课标,在课标框架的指导下,确定重难点;深挖教材,解读教材,确定重难点。针对于初中英语教学,突破重难点的策略可以采用情景教学法、小组合作教学法、多媒体辅助教学法、任务教学法等等。 新课标给我们提供了理论框架指导,让我们的教学朝着正确的方向不断前进!看看王睿老师正在课标中寻找解决教学困惑的答案! 研讨之后,我们在上课中落实方法,学以致用。 白雲老师教学思路灵活,注重学生的英语口语交际能力和阅读能力培养。 王睿老师教学经验丰富,教学细致入微。 我们正在进行听评课活
3、动!针对雷小娟老师《Unit4Where'smybackpack?》一课,各位老师都有自己独到的见解,我们畅谈优点,对缺点更是直言不讳!在教学实践中,我们北井头乡中英语组不断审视、矫正、克服自身短板,把学生作为自己的镜子。这样,才会走得更稳健,也才会走得更远一点。我坚信:只要我们努力,我们就能乘着这次国培的东风,遇见更上进的自己,更自信的自己,遇见更美的自己!
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